發(fā)燒流汗應(yīng)該是比較好的現(xiàn)象，因?yàn)榘l(fā)熱本身分為三個(gè)時(shí)期：第一、體溫上升期；第二、持續(xù)發(fā)熱期；第三、體溫下降期。具體如下：
第一、孩子在體溫上升期的時(shí)候，四肢末梢循環(huán)不好，手腳發(fā)涼，不會(huì)出汗。
第二、持續(xù)發(fā)熱期，這個(gè)時(shí)候孩子體溫已經(jīng)達(dá)到了平衡點(diǎn)，產(chǎn)熱、散熱是均衡的，這個(gè)時(shí)候渾身燥熱不會(huì)出汗，體溫也不會(huì)下降。
第三、只有進(jìn)入了體溫下降期，產(chǎn)熱會(huì)減少、散熱增多，這個(gè)時(shí)候開(kāi)始出汗是體溫下降的表現(xiàn)。
孩子在發(fā)熱的時(shí)候流汗是一件好事，但是也要注意如果流汗過(guò)多，可能會(huì)出現(xiàn)不顯性失水，容易出現(xiàn)水電解質(zhì)紊亂。所以，應(yīng)該在發(fā)熱流汗的時(shí)候及時(shí)給孩子補(bǔ)充水、電解質(zhì)，避免因?yàn)榱骱惯^(guò)多以后出現(xiàn)水電解質(zhì)的失衡，或者出現(xiàn)脫水的現(xiàn)象。
