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語(yǔ)言發(fā)育遲緩，并不是和同年齡的寶寶比說話較少，或者是開口遲就是語(yǔ)言遲緩。語(yǔ)言發(fā)育遲緩要在專業(yè)保健醫(yī)生的評(píng)估下才能作出診斷。如果語(yǔ)言發(fā)育遲緩，同時(shí)有智力的落后，聽力障礙，需要及早的就診。如果孩子確實(shí)存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩，應(yīng)該在專業(yè)的指導(dǎo)下，盡可能的消除或者減少造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，采用不同的方法改善孩子的語(yǔ)言發(fā)育。孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本方法是模仿，因此大人要多和孩子多說話，訓(xùn)練孩子模仿成人的語(yǔ)言發(fā)音，鼓勵(lì)小孩子敢說話，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求。多給予刺激，促進(jìn)孩子講話。如孩子要拿什么東西或者是要開始喊媽媽，孩子只是用手去示意，大人可以先不要按照孩子的示意去完成他的要求，可以讓孩子喊出想拿東西的名字或者是喊出媽媽，再去完成動(dòng)作，這樣可以刺激孩子多講話。另外，讓孩子多接觸社會(huì)和大自然，多開闊眼界，見識(shí)廣了，可能就有說話的欲望。