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      智力障礙兒童早期干預(yù)方法

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      智力障礙兒童早期干預(yù)方法

      何大可
      何大可副主任醫(yī)師上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

      擅長: 診治兒童癲癇、小兒熱性驚厥、小兒腦炎、小兒腦膜炎、精神發(fā)育遲滯、智力發(fā)育障礙、小兒痙攣、小兒中樞脫髓鞘病變、小兒發(fā)育障礙、小兒抽動癥、小兒多動癥等,尤其是小兒難治性癲癇的治療。

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      向TA提問
      智力障礙的兒童早期干預(yù)的方法主要以康復(fù)訓(xùn)練為主。根據(jù)孩子智力障礙情況給孩子進行相應(yīng)的干預(yù)措施,如果孩子語言發(fā)育遲緩,建議平時給孩子進行語言功能的訓(xùn)練;如果是邏輯思維能力差,建議平時通過游戲的方法給孩子進行邏輯思維的鍛煉;如果孩子是運動障礙,給孩子以功能性訓(xùn)練為主。智力障礙給孩子進行早期的干預(yù),對緩解孩子智力障礙的進展有很大的幫助。
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