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    孩子多大會(huì)說話

    2023-03-19 00:53播放 :

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    孩子說話可分為不同階段,主要包括以下幾方面:

    1、1-1歲3個(gè)月:此階段孩子能學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽,即為正常狀態(tài);

    2、1.5-2歲:能夠說幾十個(gè)詞匯,部分孩子能夠說短句,如媽媽抱抱等,通常1.5-2歲會(huì)說短句即可;

    3、2歲:基本會(huì)說較長(zhǎng)的句子,通常為5-6個(gè)字長(zhǎng)度的句子。多數(shù)2歲的孩子能夠表達(dá)整句話,但發(fā)音可能并不清楚,2-2.5歲的孩子發(fā)音不清楚屬于正常現(xiàn)象;

    4、3歲:能夠說較為完整的句子,包括問句或回答問題等,語言相對(duì)較為成熟,并且發(fā)音基本清楚,可能存在個(gè)別音發(fā)不清楚的狀況;

    5、5歲:發(fā)音基本清楚,若5歲孩子發(fā)音不清楚,家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行訓(xùn)練,盡量讓孩子在上學(xué)前將字說清楚,避免孩子在回答問題時(shí)感到自卑。如果發(fā)音不清楚,容易在上學(xué)后不敢回答問題,此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)給予關(guān)注。

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    "孩子還不會(huì)說話,我們要明確孩子不會(huì)說話的原因。一般的寶寶的語言發(fā)育是有一定的規(guī)律的。多數(shù)寶寶在4-5個(gè)月的時(shí)候可以學(xué)說話,寶寶8個(gè)月的時(shí)候可以無意識(shí)的喊出爸爸媽媽的聲音,寶寶一歲的時(shí)候,見到爸爸媽媽可以準(zhǔn)確的喊出爸爸媽媽的聲音了。寶寶1-2歲是語言發(fā)育的高峰期,多數(shù)寶寶在兩歲的時(shí)候,可以說出三個(gè)字詞,準(zhǔn)確的表達(dá)出他的意思,可以說出一些物品的名稱,比如燈、電視、鮮花這些物品的名稱,所以如果寶寶兩歲了還不會(huì)說話,要及時(shí)查明孩子不會(huì)說話的原因。寶寶不會(huì)說話的原因有很多,比如聽力障礙可以導(dǎo)致孩子不會(huì)說話,還有舌系帶發(fā)育異?;蛘呗晭С霈F(xiàn)了疾病也可以造成孩子不會(huì)說話。孩子不會(huì)說話,還有其他的原因,比如智力障礙,孩子中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受阻,或者孩子出現(xiàn)了腦發(fā)育不良,也可以造成語言發(fā)育遲緩,出現(xiàn)孩子不會(huì)說話。孩子不會(huì)說話還有其他的原因,比如家庭的氛圍不好,父母經(jīng)常不教孩子學(xué)說話,不跟孩子交流溝通,也可以造成孩子不會(huì)說話。所以孩子不會(huì)說話的原因是很多的,我們要及時(shí)查明其他的原因,還有一些罕見的原因,比如有可能孩子出現(xiàn)了明顯的行為異常,有孤獨(dú)癥或者自閉癥傾向的孩子也說話比較晚。"

    語音時(shí)長(zhǎng)01:52''

    周小鳳首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

    2020/07/17收聽(25366)

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    語言發(fā)育是孩子都需要經(jīng)歷的過程,一般十個(gè)月左右的孩子可以開始出現(xiàn)爸爸、媽媽等說話,但是有的孩子可能并不是明顯的、有意識(shí)的稱呼。一歲左右的孩子主動(dòng)的稱呼都可以,可以有所指的稱呼,都是主動(dòng)有意義的稱呼。隨著年齡的增長(zhǎng),主動(dòng)的語言表達(dá)會(huì)逐漸的增多,15個(gè)月左右的孩子就可以說3-5個(gè)字、詞。但是每個(gè)孩子語言發(fā)育的階段有所不同,生長(zhǎng)發(fā)育的速率也會(huì)有所不同。有的孩子可能說話早一些,有的孩子可能說話晚一些。如果有明顯的語言發(fā)育落后,有可能會(huì)提示存在整體的智力方面發(fā)育落后的情況,或者存在社交方面的問題。如果出現(xiàn)語言發(fā)育落后,需要及時(shí)的去醫(yī)院進(jìn)行檢查,明確引起語言發(fā)育落后的原因,同時(shí)也需要注意觀察其他發(fā)育指標(biāo)的情況。如果有明顯的發(fā)育落后,需要及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。如果其他的智力方面發(fā)育比較正常,有輕度的語言發(fā)育落后也不太要緊,經(jīng)過家庭的干預(yù)治療之后都可以改善。

    語音時(shí)長(zhǎng)01:36''

    張勤良臨沂市人民醫(yī)院

    2019/05/10收聽(88676)

    小孩多大開始說話

    "孩子一般出生剛開始的時(shí)候只是哭叫,一個(gè)月的時(shí)候開始發(fā)出咕咕的聲音,之后3-4個(gè)月時(shí)可能出現(xiàn)反復(fù)的咿呀作聲,到七個(gè)月左右開始學(xué)語,一歲左右出現(xiàn)第一個(gè)有意義的單詞,一般一歲半到兩歲可以出現(xiàn)會(huì)說短語,2-3歲的時(shí)候是語言快速增長(zhǎng)期,可能會(huì)出現(xiàn)說歌謠或者比較多的你、我這種代詞的理解和表達(dá)。語言是兒童發(fā)育的一個(gè)重要標(biāo)志,但是語言發(fā)育是以理解為基礎(chǔ)的,同時(shí)還要跟聽覺系統(tǒng)、發(fā)音系統(tǒng)、腦功能發(fā)育以及一定的語言環(huán)境有關(guān),先是理解,然后才是表達(dá)。有些孩子在早期缺少良好的語言環(huán)境,沒有比較多的進(jìn)行溝通和影響,可能孩子在早期語言環(huán)境中就不能夠理解一些東西,會(huì)出現(xiàn)發(fā)音或者說話比較晚的情況。如果孩子出現(xiàn)了說話比較晚,到了一歲左右還不能夠明確的說出一個(gè)單詞,或者到兩歲左右還不能說出短語,就算孩子說話比較晚,一定要注意是聽覺問題、發(fā)音問題還是腦功能問題,再有相對(duì)比較多見的是語言環(huán)境影響問題,一定要及時(shí)進(jìn)行處理。"

    語音時(shí)長(zhǎng)02:00''

    王志新中日友好醫(yī)院

    2020/03/30收聽(49918)

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