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    抑郁癥測(cè)試題有哪些

    2023-10-01 16:13播放 :

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    關(guān)于抑郁癥的那很多人在情緒上遇到困惑的時(shí)候,他們通常想通過(guò)試圖再這個(gè)自我測(cè)試一下。我比較常規(guī)用的是貝克抑郁量表,這個(gè)量表比較量化,我是比較推薦的,大概大家要通過(guò)一個(gè)很簡(jiǎn)單的這樣一個(gè)回答,就可以評(píng)估一下自己的情緒狀態(tài)。我們初步的去了解判斷自己這是可以的,有時(shí)候我們醫(yī)生也會(huì)用這樣的量表,比較全面的了解一個(gè)人的情緒狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)這種情況最重要的還是要去面見(jiàn)醫(yī)生,因?yàn)檫@個(gè)抑郁癥不是簡(jiǎn)單的事,它不是說(shuō)你通過(guò)量表,測(cè)一測(cè)自己的情況就能夠評(píng)估的好。抑郁癥病因也是一個(gè)比較復(fù)雜的,它有心理因素、社會(huì)因素、生物學(xué)因素,它有許多的一些因素促成了這樣狀態(tài),如果你心里感到困惑、感到不適,感覺(jué)到情緒不好,那么還是希望建議你去面見(jiàn)精神科醫(yī)生,然后通過(guò)評(píng)估,通過(guò)全面的評(píng)估他精神科醫(yī)生的評(píng)估不是單純的癥狀學(xué)評(píng)估,他是要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,了解你的生活背景,了解你近期是不是受到了什么,經(jīng)歷了什么重大的生活事件,了解你的環(huán)境因素,你整體的發(fā)展,各個(gè)方面,然后這時(shí)你的癥狀水平他也在評(píng)估,他也評(píng)估到你的正常水平,而且是某一個(gè)癥狀在某個(gè)維度上發(fā)展到什么程度。然后這樣綜合的評(píng)估之后,給你評(píng)估的越全面越仔細(xì),干預(yù)策略就越準(zhǔn)確,然后你會(huì)得到更好的干預(yù),你會(huì)很快的從那樣的抑郁狀態(tài)中擺脫出來(lái)。

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    抑郁癥的評(píng)估是一個(gè)主觀經(jīng)驗(yàn)的工作。早期人們對(duì)抑郁癥的評(píng)估,完全是憑醫(yī)生的長(zhǎng)期臨床經(jīng)驗(yàn)來(lái)觀察進(jìn)行結(jié)論的。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,近幾十年來(lái),專家們把有關(guān)于抑郁癥評(píng)估的一些問(wèn)題進(jìn)行了歸納總結(jié),把它形成了評(píng)定抑郁癥的一些量表,評(píng)定抑郁癥的量表就是把抑郁癥患者經(jīng)常發(fā)生的問(wèn)題的一些具體問(wèn)題進(jìn)行了歸納總結(jié),進(jìn)行了權(quán)重的分析,對(duì)病人來(lái)一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。抑郁癥的評(píng)定分為兩個(gè)模式,一個(gè)是自我評(píng)定,也就是患者根據(jù)題目自我回答,然后可以產(chǎn)生一個(gè)結(jié)論。第二種模式就是有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定的復(fù)雜度、科學(xué)性比自我評(píng)定高一點(diǎn)。抑郁癥的評(píng)定它只是在抑郁癥的診斷里面起一個(gè)輔助工具,不能對(duì)抑郁癥患者的診斷下必然的結(jié)論,它只是一個(gè)臨床參考的數(shù)值。我們知道很多抑郁癥它是隱性抑郁癥,在抑郁癥量表評(píng)定的時(shí)候,結(jié)果都是陰性的,但是也可能是抑郁癥。有些各種量表評(píng)定抑郁癥的得分很高,但是他可能是假陽(yáng)性,也未必是真正的抑郁癥。因?yàn)檫@兩表的評(píng)定只是一個(gè)輔助的診斷的作用,最終的結(jié)論需要醫(yī)生的觀察。根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)病人的癥狀,結(jié)合病人生活、社會(huì)功能受損的程度、病期的長(zhǎng)短才能診斷抑郁癥,抑郁癥的量表在正常人群的普查中是很有幫助的。

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:26''

    朱焱清華大學(xué)玉泉醫(yī)院

    2017/07/10收聽(tīng)(33764)

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    關(guān)于抑郁癥的那很多人在情緒上遇到困惑的時(shí)候,他們通常想通過(guò)試圖在這個(gè)自我測(cè)試一下。我比較常規(guī)用的是貝克抑郁量表,這個(gè)量表比較量化,我是比較推薦的,大概大家要通過(guò)一個(gè)很簡(jiǎn)單的這樣一個(gè)回答,就可以評(píng)估一下自己的情緒狀態(tài)。我們初步的去了解判斷自己這是可以的,有時(shí)候我們醫(yī)生也會(huì)用這樣的量表,比較全面的了解一個(gè)人的情緒狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)這種情況最重要的還是要去面見(jiàn)醫(yī)生,因?yàn)檫@個(gè)抑郁癥不是簡(jiǎn)單的事,它不是說(shuō)你通過(guò)量表,測(cè)一測(cè)自己的情況就能夠評(píng)估的好。抑郁癥病因也是一個(gè)比較復(fù)雜的,它有心理因素、社會(huì)因素、生物學(xué)因素,它有許多的一些因素促成了這樣狀態(tài),如果你心里感到困惑、感到不適,感覺(jué)到情緒不好,那么還是希望建議你去面見(jiàn)精神科醫(yī)生,然后通過(guò)評(píng)估,通過(guò)全面的評(píng)估他精神科醫(yī)生的評(píng)估不是單純的癥狀學(xué)評(píng)估,他是要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,了解你的生活背景,了解你近期是不是受到了什么,經(jīng)歷了什么重大的生活事件,了解你的環(huán)境因素,你整體的發(fā)展,各個(gè)方面,然后這時(shí)你的癥狀水平他也在評(píng)估,他也評(píng)估到你的正常水平,而且是某一個(gè)癥狀在某個(gè)維度上發(fā)展到什么程度。然后這樣綜合的評(píng)估之后,給你評(píng)估的越全面越仔細(xì),干預(yù)策略就越準(zhǔn)確,然后你會(huì)得到更好的干預(yù),你會(huì)很快的從那樣的抑郁狀態(tài)中擺脫出來(lái)。

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:29''

    高士元北京回龍觀醫(yī)院

    2017/07/10收聽(tīng)(68650)

    青少年抑郁癥測(cè)試題

    青少年抑郁癥的診斷主要由臨床醫(yī)生的交流、溝通、觀察,加上量表的評(píng)估和試驗(yàn)室的檢查來(lái)綜合考慮決定的。臨床上用于判斷青少年抑郁癥的量表,主要包括預(yù)抑郁癥診篩查量表PHQ-9,還有漢密爾頓抑郁量表-17項(xiàng)、漢密爾頓抑郁量表-24項(xiàng),還有宗式抑郁自評(píng)量表等。在臨床上用得最多的預(yù)診篩查量表PHQ-9,由9個(gè)項(xiàng)目組成,評(píng)估過(guò)去兩周之內(nèi)某個(gè)癥狀出現(xiàn)的頻率。題目一:做事時(shí)提不起勁或沒(méi)有興趣;題目二:感到心情沮喪低落;題目三:入睡困難、睡眠不安穩(wěn)或睡眠過(guò)多;題目四:感覺(jué)疲倦或沒(méi)有活力;題目五:食欲不振或吃太多。題目六:覺(jué)得自己很糟,或覺(jué)得自己很失敗,會(huì)讓自己和家人失望;題目七:對(duì)事物專注有困難,例如,閱讀報(bào)紙或看電視;題目八:動(dòng)作和說(shuō)話的速度緩慢到別人已經(jīng)覺(jué)察到,或者是正好相反,煩躁、坐立不安、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的情況更甚于平常。題目九:有不如死掉,或用某種方式結(jié)束自己的念頭。選項(xiàng)包括:完全不會(huì)、好幾天、超過(guò)一周、幾乎每天。通過(guò)這樣的一個(gè)方式來(lái)評(píng)估青少年抑郁癥的抑郁嚴(yán)重程度。

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:54''

    盧和麗南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院

    2018/11/22收聽(tīng)(36514)

    判斷抑郁癥測(cè)試題

    "抑郁癥的診斷主要是由臨床醫(yī)生的交流、溝通、觀察加上量表的評(píng)估來(lái)綜合考慮的,臨床上用來(lái)判斷抑郁癥的量表主要包括抑郁癥篩查量表PHQ-9、漢密爾頓抑郁量表-17項(xiàng)、漢密爾頓抑郁量表-24項(xiàng),還有抑郁自評(píng)量表等。上面幾種量表是臨床上用得比較多的,用的最多的抑郁癥篩查量表是PHQ-9,由9個(gè)項(xiàng)目組成,它評(píng)估在過(guò)去兩周之內(nèi)某個(gè)癥狀出現(xiàn)的頻率。題目一:做事時(shí)提不起勁或沒(méi)有興趣題;題目二:感到心情低落沮喪;題目三:入睡困難、睡不安穩(wěn)或睡眠過(guò)多;題目四:感覺(jué)疲倦或沒(méi)有活力;題目五:食欲不振或吃太多;題目六:覺(jué)得自己很糟,或覺(jué)得自己很失敗,會(huì)讓自己和家人失望;題目七:對(duì)事物專注有困難,例如閱讀報(bào)紙或看電視;題目八:動(dòng)作或說(shuō)話的速度緩慢到別人已經(jīng)能夠覺(jué)察到,或者是正好相反,煩躁或坐立不安、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的情況更甚于平常;題目九:有不如死掉,或用某種方式結(jié)束自己的念頭。選項(xiàng)分為:完全不會(huì)、好幾天、超過(guò)一周、幾乎每天。通過(guò)這樣的方式,來(lái)評(píng)估抑郁的嚴(yán)重程度。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:14''

    盧和麗南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院

    2018/11/05收聽(tīng)(43338)

    抑郁癥測(cè)試題有哪幾種

    "準(zhǔn)確的來(lái)講應(yīng)該是自測(cè)抑郁癥篩查的問(wèn)卷,目前常用的問(wèn)卷還是比較多的,比如SDS,也叫章氏自評(píng)抑郁問(wèn)卷,貝克抑郁問(wèn)卷就是BDI,還有病人健康問(wèn)卷抑郁量表(PHQ-9)以及流調(diào)用抑郁量表,還有老年人抑郁量表。這些自評(píng)問(wèn)卷都是針對(duì)抑郁癥發(fā)作的時(shí)候常見(jiàn)的一些癥狀設(shè)計(jì)的,主要目的是通過(guò)患者或者就自評(píng)的方式來(lái)篩查,就是初步篩查自己有沒(méi)有可能存在抑郁癥狀,如果得到的分?jǐn)?shù)比較高,應(yīng)該引起一定的重視。應(yīng)該盡快去找精神科專業(yè)人員進(jìn)行進(jìn)一步的診治。這些自評(píng)問(wèn)卷它的使用其實(shí)也是有嚴(yán)格的限制和嚴(yán)格的條件的,并不是僅僅看到這一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)輕易的定義自己是不是存在抑郁和焦慮,這一般的是在大量的人群研究中,比如流行病學(xué)調(diào)查中為了提高工作效率而設(shè)計(jì)的一種研究的方法,在臨床工作中比如在非精神科為了對(duì)一些患者是不是存在抑郁做一個(gè)初步的篩查,也可以進(jìn)行這種問(wèn)卷的初步測(cè)評(píng)。如果分?jǐn)?shù)偏高應(yīng)該考慮到是不是有存在抑郁發(fā)作或者抑郁狀態(tài),應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)的診治。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:11''

    張衛(wèi)華北京大學(xué)第六醫(yī)院

    2020/07/28收聽(tīng)(85062)

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