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    智力發(fā)育遲緩怎么治療
    
            
    
                 2023-10-16 21:52播放 : 

                
    
                    
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    目前多數(shù)發(fā)育遲緩或者智力障礙患兒沒有有效的治療藥物。最主要的治療是選擇有資質(zhì)的專業(yè)團隊，進行綜合康復訓練，選擇適合兒童認知發(fā)育水平的特殊教育，通過這些康復訓練教育，使這些發(fā)育遲緩的兒童或者智障兒童，提高生活自理能力，還有社會適應能力。一般這些治療是由發(fā)育兒科、兒科神經(jīng)、臨床遺傳專業(yè)的醫(yī)生共同進行系統(tǒng)檢查及病因學的診斷，然后制定個體化的診治方案。所以智力低下的孩子進行訓練治療，我們還是建議由專業(yè)的團隊來進行。
    
                        
    
                    
    
                
    


                
    
                    
    
                        
    
                            
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    智力發(fā)育遲緩有哪些癥狀
    
    
    "智力發(fā)育遲緩的癥狀，根據(jù)孩子表現(xiàn)的程度可以分為輕度、中度、重度和極重度，說明如下：一、輕度的智力發(fā)育遲緩，在幼兒期可以表現(xiàn)出孩子語言發(fā)育落后、詞匯不豐富、理解和分析能力差、抽象思維不發(fā)達。小學后學習困難，成績經(jīng)常不及格，會留級，最終勉強能夠完成小學的學業(yè)。社會交往能力不足，能夠完成簡單的日常生活料理。二、中度的智力發(fā)育遲緩，孩子在幼年的時候就會明顯比正常同齡兒童語言發(fā)育落后，發(fā)音含混不清，能夠掌握簡單日常用語，但是詞語匱乏，不能完整表達意思。學習期間明顯落后于同齡的孩子，只能完成簡單的個位加減法，口語能力差，能夠自理吃飯、穿衣等個人生活。三、重度的智力發(fā)育遲緩，孩子幾乎不能理解書面的語言以及數(shù)字，不能夠到學校正常進行學習，個別孩子能夠完成日常的吃飯、穿衣，以及個人料理。四、極重度的智力發(fā)育遲緩，不能夠完成各項生活的料理，沒有明顯的語言發(fā)育，經(jīng)常會非語言式的哭鬧、尖叫。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長01:54''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院
    
        
    2020/11/11收聽(90148)
    
    
    

    












    
    
    智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
    
    
    "輕度的表現(xiàn)早期不容易被發(fā)現(xiàn)，在嬰幼兒期可能有語言發(fā)育遲緩，較復雜性的語言表達能力困難以及運動功能發(fā)育遲緩。除復雜的動作協(xié)調(diào)困難以外，其機體和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育沒有明顯的異常表現(xiàn)，多在進入幼兒園或入學的時候發(fā)現(xiàn)有學習困難。在學齡期可能出現(xiàn)逐步的學習困難，勉強可以達到小學畢業(yè)的水平，語言發(fā)育雖然稍落后，但社會用語還可以掌握，個人的生活還能夠自理。成年后還具有低水平的適應職業(yè)社會交往和社會的能力，但是對環(huán)境的變化缺乏應付的能力，可以從事簡單的勞動和技術性的操作，在計算、讀寫、應用抽象思維方面有困難，缺乏靈活性，常依賴別人的幫助，這是輕度的智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。中度的，在嬰幼兒期語言和運動明顯的落后，在學齡期就學習能力差，可學會說話，可進行簡單的語言表達，但不能表示復雜的內(nèi)容，多表現(xiàn)與同齡兒童玩耍的時候學習的能力，各方面能力都很低，能堅持到學2-3年就很不錯了，重度的就更加明顯了。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長02:00''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院
    
        
    2020/11/16收聽(22742)
    
    
    

    






    
    
    2歲智力發(fā)育遲緩的癥狀有哪些
    
    
    "2周歲的孩子智力發(fā)育遲緩的主要癥狀就是哭聲異常，有一些寶寶受到刺激以后會出現(xiàn)啼哭的時間比較長，但是有的時候卻需要反復的刺激或者持續(xù)的刺激才能引起啼哭。也有的孩子哭聲比較尖銳的或者哭聲細小而無力。還有部分寶寶不喜歡哭鬧，顯得異常的乖巧。這樣就需要高度的懷疑孩子有沒有出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的情況。第二、吸吮的能力比較差，有的寶寶會出現(xiàn)比較晚的咀嚼食物，特別是吃固體食物的時候，容易發(fā)生吞咽障礙或者嘔吐。智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來的癥狀就是吃奶困難，不會吸吮，特別是容易吐奶，這些就表示孩子神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷，日后智力會受到一定的影響。到了兩周歲的時候，孩子可能吃東西還是比較慢，咀嚼或者喂養(yǎng)出現(xiàn)了一定的困難。第三、孩子的運動發(fā)育是落后的，一般來說3個月的孩子可以抬頭，6個月會坐，1周歲會走。對于智力發(fā)育遲緩的孩子，大運動發(fā)育都是落后的，最起碼落后4-6個月。第四、睡眠的時間異常的增多。如果孩子睡眠時間異常增多，如果在新生兒期基本上整天都處于睡眠的狀態(tài)，到了1周歲的時候，睡眠時間仍然在16-18個小時左右，就需要高度懷疑孩子有智力發(fā)育遲緩的情況。第五、表情的呆滯。一般的孩子表情都是比較豐富，特別是滿月以后，有說有笑。如果孩子到了6個月以后，仍然出現(xiàn)了表情的呆滯，就需要高度懷疑智力發(fā)育遲緩。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長02:20''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    曲朋安│煙臺龍礦中心醫(yī)院
    
        
    2018/05/23收聽(38814)
    
    
    

    












    
            
    
                    
    
    
    
    
    
                
                
        
    
    

    



 

    
	
    
		
    
			
			
    
				 
				
    
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