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      兒童孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
      2023-10-22 05:49:06播放-
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      兒童孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
      03:31
      視頻內(nèi)容

      兒童孤獨(dú)癥的表現(xiàn)主要在兩個方面,社會交流和社會交往缺陷。如缺乏模仿能力,無法理解和揣摩他人的心理活動,也很少注意他人的表情和面孔。難以理解他人情感,對他人情感缺乏反應(yīng),不會與他人分享快樂與痛苦,無法站在他人角度去考慮問題。不能理解想象性或假扮性游戲的意思,即使智力正常,也存在與他人明顯的交流困難。缺乏目光對視,叫名反應(yīng)少,很少會使用點(diǎn)頭或搖頭表示需求。不喜歡被擁抱或身體接觸,與父母缺乏相應(yīng)的依戀關(guān)系。不會主動與別人分享,不能與同齡伙伴發(fā)展友誼,不會玩想象性游戲,不懂角色扮演,語言發(fā)育落后或者語言發(fā)育倒退。還有孩子表現(xiàn)為自言自語,語言刻板重復(fù),仿說別人說過的話,比如重復(fù)電視廣告、天氣預(yù)報、電視新聞廣播等。代詞混淆,分不清你、他,以自我為中心的話題不容易被別人打斷。上面是孤獨(dú)癥兒童在社會交往方面的障礙;孤獨(dú)癥兒童在行為方式、興趣或活動內(nèi)容方面也有突出問題。如對某些物件不同尋常的興趣和擺放。如對車輪比較癡迷,有些孩子表現(xiàn)為對風(fēng)扇癡迷,喜歡關(guān)注井蓋、霓虹燈或比較細(xì)小的紙片、繩子、飲料、麻將牌等。部分孩子有重復(fù)行為,表現(xiàn)為不停的按動各種電器開關(guān),上下樓梯,反復(fù)開門關(guān)門,反復(fù)乘坐電梯,反復(fù)聽同一首歌等。重復(fù)動作方面,部分孩子表現(xiàn)為不停玩手、看手、轉(zhuǎn)圈、蹦跳,擺動身體等。部分孩子表現(xiàn)為強(qiáng)迫性思維,反復(fù)追問相同或類似問題。部分孩子有強(qiáng)迫行為,走固定路線,穿同一件衣服,吃固定食物。部分孩子會有視覺方面異常,喜歡斜著眼看東西,瞇著眼或放很近、很遠(yuǎn)看東西。聽覺異常在孤獨(dú)癥兒童的問題中也比較突出。孩子會表現(xiàn)出對某些聲音過分敏感,雙手捂耳表現(xiàn)出恐懼;觸覺異常,部分孩子不喜歡被別人擁抱和身體接觸;孤獨(dú)癥兒童會有痛覺異常,對疼痛不敏感;本體覺異常的孩子喜歡長時間坐車、坐電梯旋轉(zhuǎn)。

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