小月齡孩子會模仿大人，跟著大人學(xué)說話。如果孩子一直都不說話，要注意有沒有病態(tài)存在而導(dǎo)致沒有學(xué)語，具體如下：
1、聽力問題：有些孩子可能聽力有問題，聽不見，無法聽到大人說話，表現(xiàn)為原發(fā)性遲緩，要做相應(yīng)的檢查；
2、構(gòu)音器官問題：孩子的構(gòu)音器官可能有問題，能聽見想說話，但是說不出來，通常表現(xiàn)為一個音都不發(fā)，或者沒有完整的音發(fā)出來。要注意帶孩子去耳鼻喉科等，做聽力、構(gòu)音器官等方面的檢查，看有沒有問題；
3、智能發(fā)育問題：如早產(chǎn)兒、腦發(fā)育不良、腦損傷的孩子，智能發(fā)育方面可能有問題，導(dǎo)致其語言發(fā)育遲緩，需要做相應(yīng)的檢查，必要時做康復(fù)訓(xùn)練；
4、精神方面問題：自閉癥，通常表現(xiàn)為小月齡的時候完全沒有牙牙學(xué)語，不跟人學(xué)說話。長大之后，也不說話，或者開始說話也通常沒法跟人交流，如答非所問等，都是自閉癥的表現(xiàn)；
5、靜默期長：如果孩子沒有病理因素，可能是靜默期比較長。孩子能聽得見、能說、能發(fā)音，智能發(fā)育也沒問題，能夠聽懂命令且執(zhí)行，跟大人的親密度也沒問題，通常是靜默期較長。家長不要著急，要多跟孩子說話，說話要慢而清晰。很多孩子之后可能就會開始說話，并且都會一說就成句。
如果孩子老不說話，原發(fā)性特別延遲，要做相應(yīng)的病因判斷。要注意有沒有病理因素，并且多跟孩子交流。
