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    孩子快兩歲了還不會(huì)說(shuō)話怎么辦

    2023-07-03 14:16播放 :

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    如果孩子已經(jīng)快兩歲了還不會(huì)說(shuō)話,則有些不正常,因?yàn)橥ǔ:⒆拥絻蓺q就進(jìn)入語(yǔ)言爆發(fā)期,應(yīng)該會(huì)說(shuō)很多的話,此時(shí)可以采取以下幾個(gè)措施來(lái)幫助孩子:

    1、多說(shuō)、多交流、多陪伴:一定要跟孩子多說(shuō)、多陪伴和交流,因?yàn)檎f(shuō)話是輸出的過(guò)程,一定要先有輸入才可能輸出,所以平時(shí)要跟孩子多交流、多說(shuō)話;

    2、多戶外活動(dòng)、與同齡人交流:要帶孩子多出去、多進(jìn)行戶外活動(dòng),同時(shí)要跟同齡兒童在一起多進(jìn)行交流,讓其與其他孩子進(jìn)行交流和對(duì)話,對(duì)他的語(yǔ)言發(fā)育非常有促進(jìn)作用;

    3、引導(dǎo)孩子說(shuō)話:在家中跟孩子相處時(shí),孩子有時(shí)指什么,家長(zhǎng)就給他拿什么,感覺(jué)沒(méi)有說(shuō)話的必要性。所以當(dāng)孩子什么都明白,但他就是不說(shuō)時(shí),家長(zhǎng)一定要讓孩子說(shuō)話,引導(dǎo)孩子必須說(shuō)出這個(gè)東西的名稱才給他拿,促進(jìn)他說(shuō)話,這樣才能促進(jìn)孩子語(yǔ)言功能的發(fā)育;

    4、及時(shí)就醫(yī):如果孩子到兩歲了還不會(huì)說(shuō)話,必要時(shí)一定要帶孩子到醫(yī)院就診,查明原因再進(jìn)行治療。

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    "快兩歲的寶寶如果還不會(huì)說(shuō)話,需要觀察可能存在的伴隨癥狀,分析原因。如果寶寶對(duì)聽(tīng)力不敏感,有聽(tīng)力障礙時(shí),會(huì)影響寶寶的語(yǔ)言發(fā)育、不說(shuō)話。如果有神經(jīng)系統(tǒng)疾病,其中某些疾病會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)育。如果寶寶同時(shí)有社交交流的障礙,例如別人呼叫他的名字,寶寶沒(méi)有反映,平時(shí)缺乏表情、缺乏微笑等,不能和其他人共同完成游戲,很容易很刻板的自己做一件事情,這時(shí)需要考慮孤獨(dú)癥的可能。寶寶的發(fā)育也與家庭因素有關(guān),如果家族親屬中有人也有語(yǔ)言發(fā)育、語(yǔ)言障礙的問(wèn)題,提示寶寶不說(shuō)話是有遺傳因素。家長(zhǎng)平時(shí)在家里可以初步對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育進(jìn)行篩查,對(duì)于24個(gè)月的寶寶,讓其看圖說(shuō)話,說(shuō)出圖片中身體的部位,寶寶不能說(shuō)出時(shí)或者寶寶言語(yǔ)、語(yǔ)言中小于25個(gè)詞時(shí),都需要及時(shí)帶寶寶到醫(yī)院進(jìn)一步的評(píng)估篩查,以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早干預(yù)。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:30''

    陳玉松黑龍江省醫(yī)院

    2018/11/08收聽(tīng)(89800)

    寶寶快兩歲了還不會(huì)說(shuō)話怎么辦

    "到了兩歲的寶寶,應(yīng)該已經(jīng)具備了發(fā)音、學(xué)習(xí)說(shuō)話的能力。家長(zhǎng)不應(yīng)該忽視與孩子的交流,我們平時(shí)應(yīng)多抽出時(shí)間跟孩子說(shuō)話,并且用目光與之交流,讓孩子看到我們的嘴型。當(dāng)孩子咿咿說(shuō)話的時(shí)候,家長(zhǎng)最好不要笑話他。孩子不清楚說(shuō)話的時(shí)候,我們要對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),或者讓孩子再試一試,孩子一般會(huì)跟大人學(xué)的。孩子不清楚,是因?yàn)榧议L(zhǎng)的語(yǔ)速太快,或者是說(shuō)話的語(yǔ)音比較重,孩子根本聽(tīng)不清楚。這時(shí)候家長(zhǎng)要有一點(diǎn),把說(shuō)話的語(yǔ)速放得慢一些,發(fā)音的清晰度最好是提高一些。每天最好帶孩子去游玩,最好是去人多的地方或者是公園,讓孩子傾聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。這時(shí)候可以教孩子認(rèn)識(shí)各種鍛煉的器材。經(jīng)常讓孩子與其他小朋友一起玩耍,讓稍微大的孩子領(lǐng)著自己的寶寶一起玩。孩子之間可以相互交流,學(xué)得會(huì)更快一些。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:33''

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    "寶寶快兩歲了還不會(huì)說(shuō)話,家長(zhǎng)最擔(dān)心這種情況是不是跟中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的滯后有關(guān)系,但是如果是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育滯后,小孩會(huì)有相應(yīng)的病史跟體征,比如有胎內(nèi)缺氧的病史或者分娩時(shí)有腦缺氧的情況,還有運(yùn)動(dòng)發(fā)育或者認(rèn)知能力比同齡人明顯滯后,這種情況就要請(qǐng)神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生要評(píng)估一下,必要的時(shí)候要做腦電圖來(lái)協(xié)助診斷。除此之外,有些小孩開(kāi)口稍微晚一點(diǎn)或者運(yùn)動(dòng)發(fā)育早一點(diǎn),每個(gè)人具體情況不一樣,有些開(kāi)口晚,但是跟外面的溝通,對(duì)外面人、爸爸、媽媽的理解能力都正常,這種情況家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心,就是可能存在個(gè)體差異,這種情況有時(shí)候創(chuàng)造一個(gè)比較好的語(yǔ)言環(huán)境加強(qiáng)溝通,有許多小孩就會(huì)后來(lái)居上,當(dāng)然家長(zhǎng)如果不放心,最好到神經(jīng)內(nèi)科或者兒保門(mén)診請(qǐng)醫(yī)生評(píng)估一下,這個(gè)很有必要。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:27''

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    "孩子兩歲仍然不會(huì)說(shuō)話,要根據(jù)不同的病因給予不同的治療,常見(jiàn)以下幾種情況:1、因?yàn)榄h(huán)境因素所引起,多見(jiàn)于父母沉溺于電子產(chǎn)品,為了帶孩子方便而把電子產(chǎn)品交給孩子,成為電子保姆。長(zhǎng)此以往孩子失去與周?chē)h(huán)境中人和事物的交流,出現(xiàn)不說(shuō)話的現(xiàn)象,所以家長(zhǎng)要多陪伴孩子,多與孩子進(jìn)行游戲、親子活動(dòng)。2、智力低下,當(dāng)孩子存在智力低下時(shí),因?yàn)閷?duì)詞語(yǔ)的理解能力差,所以出現(xiàn)不會(huì)說(shuō)話現(xiàn)象。要及時(shí)帶孩子到兒童保健科進(jìn)行智力評(píng)估,根據(jù)評(píng)估給予相應(yīng)的康復(fù)治療。3、自閉癥,孩子除不會(huì)說(shuō)話外,與人沒(méi)有眼神接觸,興趣狹隘并且伴有刻板行為。如果有以上表現(xiàn)需要到醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估,然后給予早期的康復(fù)療。4、聽(tīng)力障礙,當(dāng)存在聽(tīng)力障礙時(shí)孩子不能正常接受周?chē)穆曇簦瑥亩霈F(xiàn)不會(huì)說(shuō)話的現(xiàn)象,所以要進(jìn)行常規(guī)的聽(tīng)力診斷、檢查。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:51''

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    兩歲小孩還不說(shuō)話怎么辦

    "小孩兩歲還不說(shuō)話,要考慮是否有語(yǔ)言障礙或者是語(yǔ)言發(fā)育遲緩。針對(duì)原發(fā)育遲緩要有目的、有計(jì)劃進(jìn)行早期的語(yǔ)言干預(yù)治療,要找出有沒(méi)有引起孩子說(shuō)話晚的不利因素,或者有沒(méi)有特殊的器質(zhì)性疾病,比如有沒(méi)有腦外傷、神經(jīng)系統(tǒng)感染、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常的疾病,有沒(méi)有聽(tīng)力障礙,有沒(méi)有被忽視、虐待,缺乏早期語(yǔ)言環(huán)境的情況。如果孩子說(shuō)話晚,要進(jìn)行早期的語(yǔ)言干預(yù)治療。語(yǔ)言的干預(yù)治療是在語(yǔ)言治療師主導(dǎo)下,通過(guò)采用游戲、練習(xí)等形式,通過(guò)制定一定階段性目標(biāo),反復(fù)的對(duì)兒童進(jìn)行語(yǔ)言鍛煉,鍛煉兒童的語(yǔ)言能力。同時(shí),也要注意到父母和撫養(yǎng)者在兒童語(yǔ)言發(fā)育和語(yǔ)言治療中,起到的非常關(guān)鍵的作用,鼓勵(lì)兒童有意識(shí)的交流,給孩子創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),在平時(shí)的生活中讓孩子有意識(shí)的進(jìn)行主動(dòng)的語(yǔ)言交流。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:27''

    田執(zhí)梁哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院

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    "小孩兩歲了還不會(huì)說(shuō)話,首先要了解語(yǔ)言發(fā)育需要聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、發(fā)音系統(tǒng)、腦功能的發(fā)育,以及一定語(yǔ)言環(huán)境有關(guān),要先理解,才能表達(dá)。如果兩歲的孩子還不會(huì)說(shuō)話,應(yīng)該算語(yǔ)言發(fā)育相對(duì)比較晚。首先,要知道聽(tīng)覺(jué)有沒(méi)有問(wèn)題,就是聽(tīng)力是不是能夠聽(tīng)到,其次,看其是不是能夠發(fā)音。如果聽(tīng)力和發(fā)音沒(méi)有問(wèn)題,就看是否能夠有理解的情況。因?yàn)楹⒆幽X功能發(fā)育會(huì)有差異,但對(duì)于兩歲的孩子,一般能夠理解大人的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)該能夠理解,同時(shí)模仿。如果此時(shí)還不能夠理解和模仿,就要高度懷疑是不是出現(xiàn)腦功能發(fā)育異常。首先,要針對(duì)其聽(tīng)力系統(tǒng)、發(fā)音系統(tǒng),還有腦發(fā)育問(wèn)題進(jìn)行治療。更有一種比較常見(jiàn)的原因就是語(yǔ)言環(huán)境欠缺,造成孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育的延遲。像老人帶孩子的時(shí)候和孩子交流比較少,同時(shí)發(fā)音可能對(duì)孩子不容易模仿,特別容易出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育延遲。在除外其他疾病問(wèn)題之后,就要注意多陪伴孩子,讓孩子能夠有良好的語(yǔ)言環(huán)境,使其首先能夠理解,之后模仿才能夠發(fā)音。"

    語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:46''

    王志新中日友好醫(yī)院

    2020/04/26收聽(tīng)(51940)

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