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    兒童智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
    
            
    
                 2023-06-03 00:51播放 : 

                
    
                    
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    兒童智力發(fā)育是以發(fā)育商即智商作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，按智力檢測(cè)的評(píng)分，85分以上正常，85分以下異常。嬰幼兒即小于3歲的孩子，用Gesell發(fā)育量表測(cè)定其發(fā)育商的高低。如果大于3歲，一般用韋氏方法測(cè)定兒童智商，智商低于85分為智力低下。智力低下分為四種程度：輕度低下、中度低下、重度低下和極重度低下。這四種程度的臨床表現(xiàn)不一樣，具體如下：
    1、輕度低下的孩子其理解程度稍微偏低，會(huì)有語(yǔ)言方面的應(yīng)答，可以對(duì)話理解能力稍微差些；
    2、中度智力低下比輕度智力低下理解力差，語(yǔ)言發(fā)育較遲緩，或者出現(xiàn)構(gòu)音不清楚等情況，即話不清楚；
    3、重度智力低下評(píng)分更低，孩子理解能力差、配合度不足，語(yǔ)言發(fā)育落后，俗稱白癡；
    4、極重度低下是完全沒(méi)有理解能力，不能與人對(duì)視沒(méi)有正常交流。如果是<3歲以下的孩子，測(cè)定方法不一樣，稱為發(fā)育商低下。這些孩子普遍存在著語(yǔ)言落后、認(rèn)知落后、不對(duì)視、交流差以及理解能力較差，缺乏正常的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    
                        
    
                    
    
                
    


                
    
                    
    
                        
    
                            
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    早產(chǎn)兒的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
    
    
    "早產(chǎn)兒的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)早產(chǎn)時(shí)間來(lái)定發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，就是在醫(yī)學(xué)上常用的叫矯正月齡，就是如果早產(chǎn)兒比預(yù)期早產(chǎn)了幾周，要從實(shí)際月齡中減掉這一段時(shí)間。比方這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)3個(gè)月大，提前1個(gè)月出生，這時(shí)可能矯正胎齡就是2個(gè)月的時(shí)間，所以要用按照2個(gè)月的月齡去和正常足月兒進(jìn)行發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照。如果這時(shí)和正常足月兒發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是相同的，認(rèn)為是一個(gè)正常的狀態(tài)。如果減去矯正月齡之后發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)和正常的孩子不一樣，可能就認(rèn)為這時(shí)候發(fā)育出現(xiàn)遲緩的情況。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒相對(duì)來(lái)講，越是早產(chǎn)喂養(yǎng)越困難，可能發(fā)育起來(lái)越復(fù)雜，如果是36周早產(chǎn)的，相對(duì)容易恢復(fù)到比較好的狀態(tài)。所以對(duì)于不同的早產(chǎn)兒的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)除了矯正月齡之外，還跟早產(chǎn)的程度有關(guān)，也有些孩子出生時(shí)體重非常低，在28-30周出現(xiàn)早產(chǎn)，這些孩子的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比較低并且發(fā)育相對(duì)緩慢。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:41''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    王志新│中日友好醫(yī)院
    
        
    2020/04/12收聽(tīng)(36684)
    
    
    

    




















    
    
    兒童智力測(cè)試有什么
    
    
    "臨床有以下幾個(gè)常用的智力測(cè)試量表：一、蓋塞爾發(fā)展量表是診斷量表已在我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化，適用于4-6歲的兒童，包括五個(gè)領(lǐng)域，即適應(yīng)行為、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、個(gè)人社會(huì)適應(yīng)行為。智力發(fā)育水平以發(fā)育商表示，低于75時(shí)則已有發(fā)育落后。二、斯坦福-比奈智力量表，已修訂為中國(guó)比內(nèi)-西蒙智力量表，適用于2-18歲的兒童。三、韋克斯勒學(xué)齡兒童智力量表在我國(guó)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，特點(diǎn)是采用了離差智商，設(shè)計(jì)了11個(gè)分冊(cè)頁(yè)，即理解、數(shù)學(xué)、背數(shù)、類同、填圖、詞匯、常識(shí)、數(shù)字廣度、圖片、拼圖和積木，反映了智力的整體和各個(gè)側(cè)面。韋氏兒童智力量表又增加了迷津測(cè)驗(yàn)共12個(gè)分測(cè)驗(yàn)，適應(yīng)于6-16歲的兒童，為適學(xué)前和學(xué)齡初期智力量表，包括11個(gè)分冊(cè)頁(yè)，適用于4-6.5歲的兒童。四、丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)是一種篩查量表，適應(yīng)于0-6歲的兒童，此量表在我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化后，稱為《小兒智能發(fā)育篩查法（丹佛）》，適合社區(qū)兒童智力發(fā)育監(jiān)測(cè)。五、繪人測(cè)驗(yàn)是智力篩查方法，適用于5-12歲兒童，在我國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化工作。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:14''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2020/11/27收聽(tīng)(58758)
    
    
    

    






    
    
    兒童智力檢測(cè)的方法
    
    
    "兒童智力檢測(cè)介紹如下三種常用的方法，能對(duì)受檢兒童的智能水平做出比較精確的評(píng)定，結(jié)果可以用智商或發(fā)育商表示，有以下方面：1、格賽爾發(fā)育量表，包括四大行為領(lǐng)域和63個(gè)行為項(xiàng)目，四大行為領(lǐng)域即是運(yùn)動(dòng)、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言，以及表情、發(fā)音、理解、表達(dá)語(yǔ)言等，精細(xì)感覺(jué)、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和適應(yīng)環(huán)境等，個(gè)人社會(huì)交往、自理生活、游戲和與人交往等，適用于4-6歲的兒童。智能水平應(yīng)該用發(fā)育商來(lái)表示，如果發(fā)育商各領(lǐng)域都低于65-75，因懷疑有智能發(fā)育落后，同時(shí)還應(yīng)結(jié)合其它臨床指標(biāo)進(jìn)行綜合的評(píng)估。2、貝利嬰兒發(fā)育量表，適合于2-30個(gè)月齡的嬰幼兒，包括精神發(fā)育量表、運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表、嬰兒行為記錄三部分。精神發(fā)育量表測(cè)試小兒感知、記憶、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言等能力，運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表測(cè)試小兒控制自己身體程度、大肌肉協(xié)調(diào)與手指的精細(xì)動(dòng)作，行為記錄包括小兒情緒、社會(huì)性行為、目的性的等性格特點(diǎn)。3、韋氏智力量表，包括兒童智力量表，修訂版是WISC-R，適合于6-16歲兒童，學(xué)齡前和學(xué)齡期初期的智力量表為WPPSI，適合于4-6歲半的兒童。測(cè)試一般智力水平與原智力水平、操作智力水平和各種具體能力，比如知識(shí)、計(jì)算、記憶、抽象思維等，是智力評(píng)估和智力低下診斷的重要方法之一。心理測(cè)試只適合于判斷兒童神經(jīng)心理發(fā)育水平，不能診斷疾病，心理測(cè)試必須要經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的專業(yè)人員來(lái)進(jìn)行。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)03:03''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2020/10/08收聽(tīng)(49304)
    
    
    

    














    
            
    
                    
    
    
    
    
    
                
                
        
    
    

    



 

    
	
    
		
    
			
			
    
				 
				
    
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