兒童口吃家庭訓(xùn)練的方法主要包括以下幾個(gè)方面。
1、適應(yīng)性訓(xùn)練：因?yàn)楹芏鄡和诔缘臅r(shí)候，會有一定程度的自卑感。在陌生人面前，口吃的癥狀會明顯加重。要訓(xùn)練兒童先跟熟人進(jìn)行對話，加強(qiáng)跟兒童之間的溝通和交流。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等經(jīng)常生活在兒童身邊的人多與兒童說話，增加兒童的自信心、當(dāng)兒童與熟人說話不再出現(xiàn)口吃之后，再逐漸與陌生人進(jìn)行接觸、進(jìn)行說話訓(xùn)練；
2、對癥訓(xùn)練：觀察兒童出現(xiàn)口吃的不同時(shí)間以及不同的癥狀，有的兒童出現(xiàn)口吃是在說話的起始段，就要訓(xùn)練兒童在剛開始說話的時(shí)候。聲音要輕，說話的速度要慢、盡量放慢速度說話，盡量避免重復(fù)、反復(fù)地訓(xùn)練，兒童口吃癥狀會明顯好轉(zhuǎn)；
3、閱讀訓(xùn)練：每天要練習(xí)讀兒歌、詩歌，或者讀兒童喜歡的感興趣的小故事。每天經(jīng)過朗讀訓(xùn)練，而且朗讀的時(shí)候也讓兒童發(fā)出聲音。同時(shí)要放慢速度，逐漸減輕口吃的癥狀。經(jīng)過逐漸訓(xùn)練之后，兒童口吃會逐漸減少和消失。
