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多動癥又稱注意缺陷多動障礙，是一種臨床診斷，主要表現(xiàn)為注意缺陷、多動沖動和對立違抗的癥狀，如果上述癥狀在2個及以上的場合出現(xiàn)、持續(xù)半年以上，且患兒年齡達(dá)到4周歲以上，即可診斷為多動癥，檢查項(xiàng)目如下：

1、病史采集：包括出生時的情況，有無早產(chǎn)、窒息缺氧，以及既往疾病史，有無癲癇、腦部感染、腦炎。平時在學(xué)校的上課情況，能否坐住、聽老師指令、小動作情況，是否容易走神，課堂作業(yè)能否按時完成，能否按時完成家庭作業(yè)及完成時間。家長的養(yǎng)育方式，包括民主、溫和、激進(jìn)、易打罵或責(zé)備，以及患兒在學(xué)校與老師同學(xué)的關(guān)系如何，有無社會交往的壓力；

2、體格檢查：了解患兒有無語言溝通、社會溝通、語言、眼神、姿勢動作異常，對答是否切題；

3、神經(jīng)心理測評：包括家長問卷，如注意力評估、韋氏測驗(yàn)，韋氏測驗(yàn)包括語言、推理、工作記憶、加工速度等方面的檢測；

4、輔助檢查：包括腦電圖，排除有無癲癇、失神發(fā)作的情況，以及頭顱磁共振，排除顱內(nèi)感染或占位情況。如果伴隨挑食或者生長遲緩，應(yīng)進(jìn)行血液方面檢測，了解有無微量元素、血鉛或者甲狀腺功能異常。