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    一歲嬰兒多動癥的表現(xiàn)

    2023-05-03 23:27播放 :

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    在臨床上較難鑒別1歲孩子的表現(xiàn)是否是多動癥,因為1歲的孩子處于活潑好動的時期。多動癥主要表現(xiàn)是孩子主觀性活動過多,同時注意力分散,家長會經(jīng)常描述孩子特別難帶,因為多動癥的孩子只要在清醒狀態(tài)下,就會不斷出現(xiàn)各種各樣的活動,且一個活動維持不了太長時間,如<15-20分鐘,然后繼續(xù)進行下一項活動。

    同時孩子會出現(xiàn)上躥下跳,在夜間睡眠時會出現(xiàn)異常表現(xiàn),如晚上不愛睡覺,出現(xiàn)入睡困難或睡著后易醒來,醒來后可能會出現(xiàn)異??摁[。如果出現(xiàn)上述癥狀,要注意孩子可能存在有多動癥的傾向,這種情況建議及時到醫(yī)院就診,在醫(yī)生的指導(dǎo)下明確診斷,如果確實有多動癥,需要及時給予干預(yù)性治療。

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    "小兒多動癥也叫注意力缺陷多動癥,是指智力基本正常的孩子表現(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中,不分場合的過度活動,情緒沖動,并可有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難的一組癥候群。孩子一般表現(xiàn)主要以動作過多、容易沖動和注意力不集中為主,具體如下:1、孩子活動過多,大多數(shù)的孩子多動在幼兒和學(xué)齡前期才引起家長的注意,但有的出現(xiàn)的比較早,在幼兒的時期可能表現(xiàn)為睡眠不安、喂養(yǎng)困難,到了學(xué)齡前期癥狀比較明顯,表現(xiàn)為多動、不聽大人的指揮、常惹人生氣、入學(xué)后在課堂上不遵守紀(jì)律、在課桌上鉆來鉆去、在家里坐下來很難完成作業(yè);2、注意力不集中,患兒主動注意功能明顯減弱,對無關(guān)的刺激會給予過分的注意;3、情緒不穩(wěn),沖動任性,該患兒缺乏克制力,容易激惹,對于愉快或不愉快的刺激常出現(xiàn)過度興奮或異常憤怒的反應(yīng);4、學(xué)習(xí)困難,多數(shù)的多動癥孩子智力正?;蚪咏?,但是因為多動或注意力不集中,給學(xué)習(xí)帶來了一定的困難;5、其他的表現(xiàn),不少的孩子合并抽動癥,還可以出現(xiàn)某些行為問題,認(rèn)知功能障礙等。"

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    "小兒多動癥一般臨床表現(xiàn)主要以注意力不集中、注意持續(xù)時間短暫、活動過多、情緒沖動為主,可以造成孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和人際關(guān)系不良。典型的表現(xiàn)注意缺陷,是最主要的癥狀。主要表現(xiàn)為注意遲緩、短暫,比如孩子在聽課或者做作業(yè)時經(jīng)常聽不清楚,以致作業(yè)出現(xiàn)遺漏、解釋錯誤。另外,他們對各種外界刺激都有反應(yīng),但不能過濾無關(guān)的刺激,生活中不注意細(xì)節(jié),常常丟三落四。孩子經(jīng)常活動過多,情緒行為沖動,常常不能安靜,小動作比較多,難以從事安靜的活動,常以不分場合的到處奔跑、喧鬧、玩耍,孩子情緒沖動活動過多。另外,他的情緒沖動可表現(xiàn)為做事僅憑興趣,缺乏思考,別人講話時不斷插言,老是問題還沒說完就這樣迫不及待的搶先回答。喜歡招惹別人,不顧及后果,為此常與別人發(fā)生爭斗,不能耐心的排隊等待,情緒不穩(wěn)定容易過度的興奮。如果受到挫折情緒多了,出現(xiàn)反抗和攻擊性的行為。如果提到要求必須立刻滿足,否則就哭鬧、發(fā)脾氣。另外,明顯出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,由于孩子注意力不集中,影響了其他聽課質(zhì)量,完成作業(yè)速度和質(zhì)量明顯下降,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績達(dá)不到正常的智力相符的水平。孩子的神經(jīng)發(fā)育有異常的表現(xiàn),孩子在精細(xì)動作協(xié)調(diào)運動方面,比如系鞋帶左右分辨這些精細(xì)的動作出現(xiàn)了困難。"

    語音時長02:07''

    周小鳳首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

    2020/06/25收聽(82192)

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    "多動癥兒童的主要表現(xiàn)有注意障礙、活動過度及沖動,并常伴有學(xué)習(xí)困難、情緒和行為方面的障礙。一般來說,這種患兒注意集中的時間很短暫,注意力容易分散,常常不能把無關(guān)的刺激過濾掉,對各種刺激都會產(chǎn)生反應(yīng)。因此寶寶在聽課、做作業(yè)或者做其他事情時,注意力常常難以保持持久,很多時候會發(fā)愣走神。與同齡同性別的大多數(shù)兒童相比,這種兒童的活動水平超出了與其發(fā)育相適應(yīng)的應(yīng)有水平。活動過度多發(fā)病于幼兒早期,但是也有部分患兒起始于嬰兒期,在嬰兒期表現(xiàn)為格外活潑,愛從搖籃和小車?yán)锵蛲馀?,?dāng)開始走路的時候往往以跑代步。在幼兒期后,表現(xiàn)為好動,坐不住,喜歡登高爬低,翻箱倒柜,常常難以安靜的做事,難以安靜的玩耍。寶寶做事還較沖動,不考慮后果,常常會不分場合的插話,或者打斷別人的談話,經(jīng)常干擾或干涉他人的活動。也表現(xiàn)為空間的認(rèn)知障礙、視聽的轉(zhuǎn)換障礙。雖然智力正?;蛘呓咏#怯捎谧⒁庹系K、活動過度和認(rèn)知障礙,常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)的困難。部分寶寶因為經(jīng)常受到老師和家長的批評及同伴的排斥而出現(xiàn)焦慮和抑郁。"

    語音時長01:48''

    張麗亞寧波市婦女兒童醫(yī)院

    2018/09/27收聽(65610)

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