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    精神發(fā)育遲滯屬于什么障礙
    
            
    
                 2023-03-10 18:30播放 : 

                
    
                    
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    精神發(fā)育遲滯屬于精神障礙，在精神障礙的分類里是一個獨立的章節(jié)。精神障礙有4種亞型，包括輕度、中度、重度、極重度，以智力的水平區(qū)分，智力水平越高，患病程度越輕。
    精神障礙本身是一種腦部智能發(fā)育的問題，比同齡人發(fā)育的要慢要差，對智能、學(xué)習(xí)，日常的自我照料，社會的融入有影響，同時還會發(fā)一些精神癥狀，因此疾病分類歸到精神障礙。
    精神障礙后續(xù)的治療，可能要訓(xùn)練和針對精神障礙對癥治療。
    
                        
    
                    
    
                
    


                
    
                    
    
                        
    
                            
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    精神發(fā)育遲滯如何治療？
    
    
    "精神發(fā)育遲滯它其實是重在預(yù)防的，因此要強調(diào)的就是要早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療、干預(yù)的重要性。所以在精神發(fā)育遲滯這部分人群當(dāng)中，加強婚前的教育，避免有明顯的遺傳疾病的患者生育，甚至是近親結(jié)婚這一塊減少，才可以去減少遺傳性疾病的發(fā)生，提倡優(yōu)生優(yōu)育，加強孕期的保健工作。所以我們在早期的預(yù)防過程當(dāng)中，要監(jiān)測好遺傳疾病，做好孕婦圍生期，就是孕婦的保健，避免我們在懷孕過程當(dāng)中的一些并發(fā)癥。防止和盡早治療一些中樞系統(tǒng)的疾病，對于預(yù)防精神發(fā)育遲滯都是一個重要的舉措。對于早期發(fā)育明顯低，就是落后于同齡兒童的，比方他的孩子可能在說話、走路方面，明顯的比同齡的孩子要晚、要遲的，在有資質(zhì)的醫(yī)生指導(dǎo)下，要及時去糾正發(fā)育落后的情況，要明確是什么原因?qū)е碌陌l(fā)育的落后，才可以去進一步的阻止智能損害的加重。精神發(fā)育遲滯的治療原則，其實是以特殊教育和訓(xùn)練為主，當(dāng)然也可以輔以一定的心理治療，只有少數(shù)的精神發(fā)育遲滯才需要給予藥物治療和對癥治療相結(jié)合的一個綜合治療手段。我們在精神發(fā)育遲滯的過程當(dāng)中，強調(diào)的就是特殊教育和訓(xùn)練，包括日常生活習(xí)慣的訓(xùn)練，一些基本技能的訓(xùn)練，溝通技巧的一些訓(xùn)練，這對于精神發(fā)育遲滯的患兒都有幫助。還有就是心理治療，因為精神發(fā)育遲滯的患者他的行為會有一個異常的情況，就是讓患者能夠建立和鞏固正常的行為模式，要減少攻擊性的一些行為，或者是自傷性的一些行為。同時心理治療的目的還可以使患者的父母能夠了解到疾病的一些相關(guān)的知識，能夠減輕他們的焦慮情緒，也有助于對患者進行一些比較合適的教育和訓(xùn)練。不是所有的都可以去拿來做心理治療的，在用心理治療的時候也應(yīng)該有選擇性，選擇有條件、有能力的心理治療的家庭和兒童去實施心理治療。還有一個就是藥物治療，藥物治療其實一部分就是病因治療，就是有些患者他可能就是一個先天性的代謝性的問題，比方苯丙酮尿癥，這可能要針對病因給予一些相應(yīng)的飲食治療，還有就比如是先天性的甲狀腺功能減退的患者，可能要給予甲狀腺激素的替代治療，這是病因治療。還有就是對癥治療，30%—60%的精神發(fā)育遲滯的患者可能會伴有一些精神癥狀，或者是讓他導(dǎo)致接受教育和訓(xùn)練的困難，所以可以根據(jù)不同的精神癥狀，選用相應(yīng)的藥物去進行治療。總之，因為精神發(fā)育遲滯它是跟很多因素有關(guān)的，有針對性進行治療對于患兒的預(yù)后是有幫助的，同時也可以減輕社會的負擔(dān)、家庭的負擔(dān)。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長04:21''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    曹威│武漢市精神衛(wèi)生中心
    
        
    2017/08/30收聽(85710)
    
    
    

    






    
    
    精神發(fā)育遲滯是怎么回事
    
    
    "精神發(fā)育遲滯，也稱為智力落后或精神發(fā)育不全，是小孩常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下，其語言、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下是診斷的根據(jù)，病因是多種多見的，引起智力低下的主要病因大致包括兩大類，生物醫(yī)學(xué)原因包括各種遺傳病、獲得性疾病、損傷等，社會心理病因包括由于社會和文化的不良環(huán)境引起，生物學(xué)因素中各種原因的腦損傷、缺氧，圍生期等其它異常均可導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯。精神發(fā)育遲滯在臨床上分為輕度、中度、重度、極重度，治療上應(yīng)根據(jù)智力低下的病因予以治療。因為病因非常復(fù)雜，至今有不少病因尚未明確，所以精神發(fā)育遲滯的治療原則是早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、查明原因、早期干預(yù)。預(yù)后主要是消除病因、展開遺傳咨詢、避免近親結(jié)婚、加強孕期保健、加強孕期生活管理、提高父母文化水平等。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長02:25''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    王薇│首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院
    
        
    2020/05/08收聽(85796)
    
    
    

    








    
    
    精神發(fā)育遲滯的原因
    
    
    "精神發(fā)育遲滯它的原因主要就是，一個可能跟遺傳和先天的因素有關(guān)，比方這部分人群他可能會有染色體的一個異常，我們常見的染色體異常就是唐氏綜合征，我們也叫“21—三體綜合征”，它有一些特征性的一些癥狀。還有一個就是基因的異常，因為基因是染色體當(dāng)中重要的一個組成部分，如果它帶有的一些信息出現(xiàn)問題，也會出現(xiàn)導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的一些臨床表現(xiàn)，比方這部分人可能會有苯丙酮尿癥，這些代謝性的問題。少數(shù)的精神發(fā)育遲滯患者可能是多個基因的累積和疊加的一個過程。還有一個是遺傳的問題，就是有部分患者他可能會有先天性的一個顱腦畸形，比方會有腦積水、先天性的小腦畸形，都可以導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯，這是一個遺傳和先天的因素。還有一個就是在出生之后有一些有害的因素導(dǎo)致的精神發(fā)育遲滯，比方出生之后，尤其是在圍產(chǎn)期，在懷孕的時候可能孕婦受到一些感染，有些藥物的影響，有一些化學(xué)物質(zhì)，比方重金屬、化學(xué)毒物的一些影響，甚至受到放射線、電磁波的影響等等，都有可能會導(dǎo)致患兒以后會出現(xiàn)精神發(fā)育遲滯的問題。還有一部分可能就有出生后的一些因素的影響，比方在出生之后患者有顱腦損傷的情況，有患有腦炎或者是腦膜炎等中樞感染，甚至有顱內(nèi)出血、顱腦外傷，這都有可能導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的產(chǎn)生。還有就是環(huán)境因素，環(huán)境因素就是我們有一部分聽覺或者視覺障礙的，他接受外界的信息比較少。還有就是貧困、社會與世隔絕，就是比如我們常見的狼人，他在環(huán)境當(dāng)中沒有外界的刺激，也會導(dǎo)致他智力的低下的問題。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長02:45''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    曹威│武漢市精神衛(wèi)生中心
    
        
    2017/08/30收聽(60012)
    
    
    

    


    
    
    小兒精神發(fā)育遲滯的癥狀
    
    
    "小兒精神發(fā)育遲滯，主要臨床特征為智力低下、社會適應(yīng)能力缺陷，但程度輕重不一，個別差異大。依據(jù)臨床表現(xiàn)，精神發(fā)育遲滯可以分為輕、中、重與極重度四級。第一、輕度精神發(fā)育遲滯：在精神發(fā)育遲滯患者中最常見，語言交流、適應(yīng)社會能力低于正常水平，但是可以與人交往，能自理生活，能從事簡單的勞動和技術(shù)性操作。經(jīng)過特殊教育，可使他們的智力水平和社會適應(yīng)能力得到提高。第二、中度精神發(fā)育遲滯：患者部分自理，日常簡單的生活，能做簡單的家務(wù)勞動，語言運動功能和技巧能力明顯落后于同齡正常兒童。成年時期不能完全獨立的生活。少數(shù)患者伴有軀體發(fā)育缺陷和神經(jīng)系統(tǒng)異常的體征。第三、重度精神發(fā)育遲滯：患者社會適應(yīng)能力明顯缺陷，日常一切的生活需要別人照顧，不知危險和防御，言語發(fā)育明顯障礙或只能學(xué)會一些簡單的詞句，不能理解別人的言語，運動功能發(fā)育受限，嚴(yán)重者不能做獨站和行走，不能接受學(xué)習(xí)教育，常伴有癲癇、先天畸形。第四、極重度精神發(fā)育遲滯：患者較少見，大多數(shù)的出生時就明顯的先天性畸形，完全缺乏自理生活的能力，終生需要別人照料，不會講話，不會走路，無法接受訓(xùn)練。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時長02:23''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    劉鋒偉│鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院
    
        
    2017/11/30收聽(80350)
    
    
    

    












    
            
    
                    
    
    
    
    
    
                
                
        
    
    

    



 

    
	
    
		
    
			
			
    
				 
				
    
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