孩子用左手不需要進(jìn)行糾正，首先孩子用左手是一種正常的現(xiàn)象、行為。正常的情況下大部分孩子用右手，但是孩子用左手能夠啟動(dòng)右側(cè)大腦，這樣孩子兩只手都能夠促進(jìn)腦的發(fā)育。
所以孩子用左手用多了能夠促進(jìn)腦的發(fā)育，對(duì)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)以及正常的生長(zhǎng)發(fā)育有好處。不要進(jìn)行勉強(qiáng)地糾正，否則會(huì)造成孩子心理的障礙。
其次雖然孩子用左手不用特殊進(jìn)行矯正，但是如果這個(gè)時(shí)候加以誘導(dǎo)，讓孩子習(xí)慣用右手，孩子左、右手都能夠使用，更利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。所以孩子在用左手時(shí)不用特殊地進(jìn)行干預(yù)、糾正，但是要循循誘導(dǎo)，讓孩子習(xí)慣用右手，這樣孩子就不會(huì)有心理方面的障礙。
如果孩子有心理方面的障礙則需要及時(shí)就診，所以孩子用左手最好的方法是培養(yǎng)右手。左、右手都可以同時(shí)使用的孩子更聰明，更有利于孩子的身心健康。
