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孤獨(dú)癥又稱(chēng)為孤獨(dú)癥譜系障礙，核心是社交障礙，需要加強(qiáng)社交溝通能力。家庭教育的原則是包容、理解、支持，具體如下：

1、雖患孤獨(dú)癥，但孤獨(dú)癥并不是患兒的所有，與他人擁有的東西相同；

2、患兒感官失調(diào)，有感官問(wèn)題，需要家長(zhǎng)理解；

3、請(qǐng)記得區(qū)分是不愿意還是不能夠，若為不能夠，則需要家長(zhǎng)教患兒；

4、患兒通過(guò)字面意義理解，沒(méi)有辦法去理解深層次的含義；

5、掌握的詞匯量有限，請(qǐng)對(duì)多點(diǎn)耐心；

6、視覺(jué)思維者，通過(guò)圖像理解事情；

7、請(qǐng)關(guān)注能做的事，而不是做不到的事，多關(guān)注患兒優(yōu)點(diǎn)；

8、請(qǐng)幫助提升社交；

9、請(qǐng)努力幫助改善情緒，因?yàn)楣陋?dú)癥患兒容易發(fā)脾氣、情緒崩潰；

10、給予患兒無(wú)條件的愛(ài)、幫助，雖然可能會(huì)診斷為孤獨(dú)癥，但需要對(duì)患兒多些耐心、包容、支持。