提高多動(dòng)癥兒童的社交能力可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、語(yǔ)言能力訓(xùn)練：教會(huì)孩子傾聽和表達(dá)，家長(zhǎng)可以通過給孩子讀故事書，與孩子進(jìn)行溝通，讓孩子圍繞故事展開交流，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)家長(zhǎng)可以教孩子在與人交談時(shí)保持目光固定，使用溫和的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并保持愉快的面部表情，說話時(shí)專注于一個(gè)話題，等別人說完；
2、情緒控制：教會(huì)孩子控制自己的情緒，可以在營(yíng)造一個(gè)場(chǎng)景當(dāng)中教孩子如何處理自己的情緒，如果孩子做對(duì)了就給予獎(jiǎng)勵(lì)。另外，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移話題或用幽默及時(shí)化解朋友的不快，都可以幫助孩子更好地與人交流；
3、培養(yǎng)興趣：多帶孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，有利于結(jié)交有相同興趣的朋友，從而提高孩子的社交能力；
4、情景模擬：通過角色扮演等情景模擬游戲，讓孩子學(xué)會(huì)在不同情境下如何與人交往，提高他們的社交技巧；
5、增加社交機(jī)會(huì)：讓孩子參加各類聚會(huì)、活動(dòng)等，增加與其他孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而提高他們的社交能力；
6、家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)：家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的社交行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。
通過以上方法，多動(dòng)癥兒童的社交能力可以得到逐步提高，有助于他們更好地融入社會(huì)，改善人際關(guān)系。
