自1996年起,每年3月份最后一周的星期一,被確立為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率。
受到校園欺凌的孩子,焦慮、自卑、恐懼、抑郁,成為他們經(jīng)常出現(xiàn)的情緒表現(xiàn),如果不經(jīng)重視,很容易長(zhǎng)時(shí)間影響孩子的心理健康。
中國(guó)家長(zhǎng)可能不知道,你的孩子在校園中正在經(jīng)歷什么,焦慮、自卑、恐懼、抑郁,成為很多中小學(xué)生最主要的情緒表現(xiàn),而最根本的原因,就是“校園欺凌”。
有調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)近20%的中小學(xué)生都真真切切地體會(huì)過(guò)什么是校園欺凌,他們?cè)诓幻髟虻臓顩r下被施暴者盯上,然后被辱罵、被施暴……
性格再開(kāi)朗的孩子,在經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,心理都會(huì)留下不同程度的陰影和傷痕,并且在短時(shí)間都揮之不去。
校園欺凌不僅會(huì)造成身體上的傷害,還會(huì)帶來(lái)難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷!影響其日常生活、破壞其社會(huì)功能。
哪些行為屬于校園欺凌?
校園欺凌對(duì)孩子的危害有多大?
如何觀察孩子的行為?
當(dāng)孩子被欺凌后,家長(zhǎng)應(yīng)該如何做?
今天,我們一起來(lái)探討如何保護(hù)“少年的你”!
以下行為都屬于校園欺凌!
學(xué)生之間,在年齡、身體或者人數(shù)上占優(yōu)勢(shì)的一方蓄意或者惡意對(duì)另一方實(shí)施下述行為,或者以其他方式欺壓、侮辱另一方,造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損害或者精神損失的,可以認(rèn)定為構(gòu)成欺凌。
校園欺凌的危害!
校園欺凌不僅僅只會(huì)給被欺凌者帶來(lái)危害,欺凌者與旁觀者心理健康都會(huì)受其影響!
“欺凌者”由于時(shí)常欺負(fù)他人,內(nèi)心得到極大滿足,往往形成霸道蠻橫的性格,對(duì)同學(xué)缺少同情心,久而久之畸形的性格促使其走上違法犯罪的道路。
校園欺凌對(duì)受欺凌的危害!
受欺凌的學(xué)生通常會(huì)受到身體上和心靈上受到雙重傷害,并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。嚴(yán)重可導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)精神障礙,產(chǎn)生自傷自殺等輕生行為!
出現(xiàn)這些情況孩子可能正遭受欺凌!
家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察孩子,多多注意孩子的反常舉動(dòng),如果你的孩子有以下表現(xiàn),那么他可能正在遭受校園欺凌!看看你的孩子中招了嗎?
發(fā)生校園欺凌我們應(yīng)該怎么做?
遭遇校園欺凌怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)定。
2、求救,向路人呼救求助,采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠(yuǎn)是第一位的??梢栽囍ㄟ^(guò)警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方,或者通過(guò)有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。
4、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。
5、不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長(zhǎng),不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
當(dāng)孩子遭遇欺凌,家長(zhǎng)該怎么做?
1、多關(guān)注自己的孩子,重視孩子的心理健康教育。
2、重視與老師、學(xué)校的溝通和聯(lián)系,多了解孩子在校情況。
3、對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防教育,教會(huì)孩子自我保護(hù)的方法。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子的法治意識(shí)教育,提高自我防范能力。
5、教育孩子有問(wèn)題第一時(shí)間呼救,告知老師和家長(zhǎng)。
6、建立良好的親子關(guān)系,不以暴制暴。
7、若覺(jué)察到孩子心理健康有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
抵制校園欺凌!SAY NO!
相比身體創(chuàng)傷來(lái)講,心理的傷害程度更深,持續(xù)更久。由于心理受創(chuàng),個(gè)體更容易表現(xiàn)出輕生自殺、肢體自殘、暴力攻擊以及吸毒、酗酒等行為。
切記不要忽視校園欺凌,孩子在這事上受到的傷害是一輩子的...
若你的孩子正在遭受校園欺凌,家長(zhǎng)一定要做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而不是指責(zé)他們是不是招惹到了那些同學(xué),更不要說(shuō)“蒼蠅不叮無(wú)縫蛋”這樣的風(fēng)涼話。
必要時(shí)及時(shí)到孩子到北京醫(yī)童康心理診所及時(shí)干預(yù),接受心理治療,彌補(bǔ)心理上巨大的創(chuàng)傷!
(文章來(lái)自“有來(lái)心理”公眾號(hào),關(guān)注可獲取更多科普。)