孤獨癥、自閉癥這兩個病名在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,很多人也搞不清這兩個名字,就以為這是兩種疾病,實際上孤獨癥與自閉癥一樣,是一種疾病的不同稱呼而已,沒有任何區(qū)別,也可以將這兩個名字理解為人的大名和小名。
明確二者是同一種疾病后,我們再來詳細了解一下這種疾病,以減少對它的誤解~
我們首先從病因開始了解。
目前已證實,孤獨癥的出現(xiàn)不能歸于某一特定原因,特別是父親或母親的影響及教養(yǎng),因此不應(yīng)產(chǎn)生“他的孩子是孤獨癥,那肯定是不關(guān)心孩子導(dǎo)致的”等等誤會。
孤獨癥的發(fā)生是一個涉及多因素的復(fù)雜過程, 可能是由于外部環(huán)境因素(如孕產(chǎn)期因素、營養(yǎng)因素)作用于具有孤獨癥家族史的個體,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙從而出現(xiàn)一系列的孤獨癥臨床表現(xiàn)。
接下來讓我們了解一下孤獨癥都有哪些癥狀。
概括說來,語言障礙、交流障礙和刻板行為是孤獨癥的三個主要癥狀,同時智力、感知覺和情緒等方面也有相應(yīng)的特征。
其中,語言障礙是大多數(shù)孤獨癥兒童就診的主要原因,可表現(xiàn)為多種形式,包括存在發(fā)音問題、不能理解語言、不會用語言表達、一味的模仿他人說話;
而交流障礙是孤獨癥的核心癥狀,具體表現(xiàn)為喜歡獨自玩耍,對父母的多數(shù)指令常常充耳不聞,不與人目光對視,專注力弱;
刻板行為則會表現(xiàn)為對某些特別的物件或活動表現(xiàn)出超乎尋常的興趣,并因此表現(xiàn)出重復(fù)刻板行為,例如轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開關(guān)、特別依戀一種東西、反復(fù)觀看或聽同一個節(jié)目;
另外,70%左右的孤獨癥患者會出現(xiàn)智力落后;多數(shù)孤獨癥患者可以在某些方面顯得有較強能力,但卻不懂得如何主動運用這些能力;也可能會有攻擊行為、自傷等情況。
但需要提醒各位,不能因為一些讓人難理解的舉止行為就將其判斷為孤獨癥。孤獨癥的診斷必須由專業(yè)醫(yī)生經(jīng)過一系列檢查再結(jié)合相關(guān)癥狀、病史才能確診。
最后,我們再對孤獨癥的治療有一個簡單的認知~
孤獨癥患者早期診斷并進行科學(xué)治療非常關(guān)鍵,治療方法大多采取綜合治療措施,包括教育訓(xùn)練、心理治療及藥物治療。
教育訓(xùn)練是目前最有效、最主要的治療方法,主要是對矯正異常行為,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化特別能力;
心理治療包括用話語、行為安撫患者,并通過與患者進行角色扮演游戲,利用游戲改善患者的社交能力。
藥物治療無法改變孤獨癥的病程,只能緩解癥狀,常用作輔助治療手段。常用的藥物有哌醋甲酯、普萘洛爾或可樂定等。
還想提醒大家,如果身邊的人確診為自閉癥,應(yīng)有充分的思想準備,特別是作為患兒的家長,更應(yīng)建立一個溫馨的家庭環(huán)境,做好長久治療的準備,盡量幫助患兒發(fā)展語言能力,以免其無法獨立生活。
參考文獻
[1]李勝利.語言治療學(xué).第2版[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2013:242-249.
[2]劉哲寧.精神科護理學(xué).第3版[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:210-212.