自閉癥，也稱孤獨癥。顧名思義，他們安靜的活在自己的世界里，像一座孤獨的“島嶼”。那他們有可能走出這座“島嶼”，與人一起工作嗎？當然有可能！雖然絕大部分自閉癥患者可能一直無法工作，但部分發(fā)現(xiàn)較早、經(jīng)過長期系統(tǒng)治療后的患兒，長大后有可能可以從事一些簡單的工作。
而想要達到‘可以從事一些簡單工作’這一目的，家長需要做到兩點，一是及早發(fā)現(xiàn)孩子的異常，并得到明確診斷；二是選擇合適的機構(gòu)，給孩子長期、科學、系統(tǒng)的治療，避免疾病進展，培養(yǎng)孩子一定的自主能力。
發(fā)現(xiàn)異常，明確診斷
患兒早期會同時存在或個別存在以下三大核心癥狀：
1.社會交往障礙
沒有目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，或拒絕父母的擁抱和愛撫。
不能與父母建立正常的依戀關(guān)系。分不清人際之間的親疏關(guān)系，對待親人和其他人都是同樣的態(tài)度。
患者與同齡兒童之間難于建立正常的伙伴關(guān)系，在幼兒園多獨處，不與同伴一起玩耍。
2.語言交流障礙
語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童，一般在兩、三歲時還不能說出有意義的單詞和最簡單的句子，不可能用語言進行人際交流。之后可能會說簡單句，但不會或者錯用使用代詞。
可能突然講出一些語句，但內(nèi)容與當時的環(huán)境、與別人正在談論的主題完全不相關(guān)。
自言自語，說話時語句單調(diào)平淡，缺乏抑揚頓挫和感情。
常有模仿語言或刻板重復語言，包括反復詢問同樣一個簡單的問題。
3.興趣范圍狹窄、動作行為刻板
喜歡玩耍一些非玩具性的物品，如一段廢鐵絲、一個瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動的電風扇等。
經(jīng)常固執(zhí)地保持日?；顒拥某绦?。如每天吃同樣的飯菜；在固定的時間和地方解大小便，解便時一定要完全脫去褲子，甚至上衣。
部分患者還有重復刻板的拍手、捶胸、轉(zhuǎn)圈、舔墻、跺腳等動作。
若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)上述癥狀后，家長應及時帶患兒前往醫(yī)院就診，并接受相關(guān)檢查，明確診斷。
長期堅持、積極治療
確診后既可在早期接受行為和發(fā)育方面的一對一強化訓練，也可以在康復機構(gòu)或特殊教育學校接受康復治療師和特殊教育教師等提供的康復訓練和特殊教育。
另外，也可以在醫(yī)生的指導下采取行為治療，主要目的是強化已經(jīng)形成的良好行為，對影響到接受教育和訓練、社會交往或危害自身的異常行為，如刻板行為、攻擊性行為、自傷或自殘行為等予以矯正。
自閉癥患者都是來自星星的孩子，只要你愿意付出時間、精力和金錢，他們都會變成很好的人。
參考文獻
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