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      學(xué)習(xí)困難與學(xué)習(xí)障礙有什么區(qū)別
      2023-08-03 10:10:46閱讀-
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      學(xué)習(xí)困難與學(xué)習(xí)障礙有什么區(qū)別

      學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)障礙是與學(xué)習(xí)相關(guān)的兩個(gè)概念,在性質(zhì)和程度上有所不同,具體如下:

      1、學(xué)習(xí)困難:是指一個(gè)人在特定學(xué)科或?qū)W習(xí)領(lǐng)域中臨時(shí)遇到的困難,可能是由于學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)環(huán)境不利等原因而導(dǎo)致。學(xué)習(xí)困難可能會(huì)對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)產(chǎn)生暫時(shí)的影響,但通??梢酝ㄟ^(guò)適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭靡钥朔?/p>

      2、學(xué)習(xí)障礙:也稱作學(xué)習(xí)困難障礙,是指在學(xué)習(xí)方面存在持久性和系統(tǒng)性問(wèn)題的一種神經(jīng)發(fā)育或神經(jīng)功能障礙。學(xué)習(xí)障礙是一種與智力水平、環(huán)境因素或教育機(jī)會(huì)不相關(guān)的學(xué)習(xí)困難。通常會(huì)影響個(gè)體在閱讀、寫作、拼寫、計(jì)算、理解和表達(dá)語(yǔ)言等方面的能力。學(xué)習(xí)障礙通常從兒童時(shí)期開始,并可能持續(xù)到成年。學(xué)習(xí)障礙的類型包括閱讀障礙,如閱讀困難、識(shí)字障礙,以及書寫障礙、計(jì)算障礙、語(yǔ)言表達(dá)障礙等。學(xué)習(xí)障礙不僅會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)產(chǎn)生影響,還可能對(duì)個(gè)人的自尊心、情緒和社交關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。

      對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)障礙,早期識(shí)別、適當(dāng)?shù)闹С趾蛯I(yè)的干預(yù)非常重要??梢酝ㄟ^(guò)適當(dāng)方式幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)障礙,提高其學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績(jī)。

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