多動癥是兒童中相對常見的疾病，其核心癥狀包括注意力缺陷、多動和沖動行為。這三個特征可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳，與父母、老師和同齡人的關(guān)系緊張，以及自尊心受損。通常多動癥兒童的癥狀是活動過度，無論在什么場合都處于不?；顒拥臓顟B(tài)，可以通過以下的臨床癥狀來幫助判斷兒童多動癥：
1、注意力障礙：多動癥注意力障礙的特點是主動自愿注意力缺陷，主要表現(xiàn)是上課無法集中注意力聽課，容易受環(huán)境的干擾而分心，聽課時盯著一處，注意力不集中。做作業(yè)注意力不集中，或者做作業(yè)拖拉，經(jīng)常因為各種原因打斷。總是記得跟他說話停不下來，整天發(fā)呆，特別粗心，常忘記事情，做事無始無終；
2、多動：活動水平明顯高于正常兒童，在需要坐下或秩序的場合更為突出；
3、行為沖動：表現(xiàn)為自控能力差，情緒和行為失去控制；
4、學(xué)習(xí)困難：主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績低下，多動癥兒童智力正?；蚧菊?，學(xué)習(xí)困難的原因與注意力不集中、多動有關(guān)；
5、對抗和行為問題：多動癥和沖動癥狀可能會導(dǎo)致多動癥兒童經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、家庭規(guī)則或人際交往規(guī)則；
6、情緒不穩(wěn)定：大約20%的多動癥兒童可能會出現(xiàn)嚴(yán)重、激烈的情緒發(fā)作，情緒不穩(wěn)定、煩躁、沖動、任性、自控力差。容易受外界刺激過度興奮，容易遭受挫折，行為不良，嚴(yán)重影響日常生活和人際關(guān)系的后果。
