小兒多動癥也稱為注意力缺陷多動癥，是一種常見的兒童時期心理障礙。多動癥的兒童通常在學(xué)習(xí)、行為和情緒方面表現(xiàn)出缺陷，主要表現(xiàn)為注意力難以集中、過度活躍和沖動，以下是一些識別和應(yīng)對多動癥的方法：
一、識別：
1、注意力不集中：孩子在做作業(yè)、工作或其他活動時，經(jīng)常不注意細(xì)節(jié)或犯粗心大意的錯誤。在工作或游戲中難以保持注意力集中，別人和他說話時常似聽非聽；
2、過度活躍：孩子在安靜的環(huán)境下會有所收斂，但多動癥的孩子則是不分場合環(huán)境的多動。即使在安靜的環(huán)境里也毫無顧忌地上跳下竄，看電視也要扭來扭去；
3、沖動行為：孩子在行動前缺乏思考，不能等待，經(jīng)常打斷別人的話或活動。
二、應(yīng)對：
1、尋求專業(yè)幫助：如果您懷疑孩子可能患有多動癥，應(yīng)盡早尋求專業(yè)醫(yī)生的診斷和評估，醫(yī)生會根據(jù)孩子的癥狀、家庭史和相關(guān)檢查來判斷是否患有多動癥；
2、藥物治療：在醫(yī)生的指導(dǎo)下，可以使用藥物治療，如中樞興奮劑(如哌甲酯)和非中樞興奮劑(如托莫西汀)。藥物治療需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行，且可能需要長期使用；
3、行為療法：通過訓(xùn)練孩子掌握適當(dāng)?shù)纳缃患寄?、情緒管理和學(xué)習(xí)技巧，幫助他們更好地應(yīng)對日常生活中的挑戰(zhàn)；
4、家庭教育：家長在教育多動癥患兒時，要注意要求現(xiàn)實，引導(dǎo)過度投入的精力，強(qiáng)化專注力培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，發(fā)展自己的自尊和自信。
