學(xué)習(xí)障礙
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長(zhǎng)描述
- 出診時(shí)間
- 廣東
- 焦慮癥、孤獨(dú)癥、恐懼癥、學(xué)習(xí)障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、強(qiáng)迫癥、注意缺陷等情緒障礙的診治，并善于在藥物治療中結(jié)合心理干預(yù)。
- 廣東
- 對(duì)于早發(fā)兒童精神病障礙，兒童和青少年抑郁癥 、焦慮癥、雙相情感障礙，兒童青少年孤獨(dú)譜系障礙、精神分裂癥、兒童青少年情緒和行為障礙等疾病的診治經(jīng)驗(yàn)頗豐。
- 廣東
- 高血壓病、冠心病、各種心律失常、急慢性心力衰竭、心臟瓣膜病的診治，并與心血管內(nèi)科聯(lián)合開展24小時(shí)血壓及心電監(jiān)測(cè)、活動(dòng)平板試驗(yàn)等。急、慢性胃炎、返流性食管炎、功能性消化不良、消化性潰瘍、膽囊炎、胰腺炎及消化道出血的診治。急性腦梗塞、腦出血、腦血栓形成、癲癇、帕金森病、肌肉疾病、頸椎病、腰椎間盤突出癥、骨質(zhì)疏松癥以及各種原因引起的精神障礙、失眠、頭痛、頭暈、肢體麻木無力疼痛、抽搐等疾病。
- 廣東
- 學(xué)習(xí)障礙、焦慮癥、抑郁癥、社交障礙、恐懼癥等各類精神疾病的診斷和藥物治療、心理治療及康復(fù)，突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)處理等。
- 浙江
- 對(duì)于各類兒童心理行為及情緒問題的診斷和矯治，對(duì)兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、青少年情緒問題與行為問題的診斷、評(píng)估及治療積累了多年的經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)于孤獨(dú)癥的早期診斷與早期干預(yù)，兒童語(yǔ)言障礙和智力障礙等發(fā)育性障礙的早期診斷與早期干預(yù)。
- 浙江
- 兒童發(fā)育與行為類疾病的診治，包括注意缺陷多動(dòng)沖動(dòng)障礙，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言發(fā)育障礙，遺尿癥，學(xué)習(xí)障礙，心理行為問題。
- 山西
- 主要檢查嬰幼兒心理與生理上是否存在異常，如多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、焦慮癥、孤獨(dú)癥譜系障礙、注意力缺陷障礙、多動(dòng)障礙癥、抽動(dòng)障礙、智力障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩，包括情緒控制能力、注意力、記憶力等與正常嬰幼兒有無存在差異。
- 天津
- 青少年心理（厭學(xué)、學(xué)習(xí)壓力大、孤僻、考試焦慮、注意力不集中、早戀、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮等）、情緒壓力（焦慮、抑郁、壓力過大、適應(yīng)困難、長(zhǎng)期情緒低落等）、人際關(guān)系（人際關(guān)系沖突、社交恐懼、缺乏安全感、討好型人格、不合群等）、個(gè)人成長(zhǎng)（自我價(jià)值、童年創(chuàng)傷、完美主義、選擇困難、自我探索等）、戀愛情感（失戀分手、失去自我、依戀問題、愛無能、親密關(guān)系等）、雙相情感障礙、兒童青少年心理、小兒精神分裂、家庭婚姻、睡眠障礙、性心理障礙。
- 黑龍江
- 兒童學(xué)習(xí)障礙、抽動(dòng)障礙、言語(yǔ)障礙、孤獨(dú)癥、腦癱、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、智力障礙、多動(dòng)障礙等疾病的評(píng)定、訓(xùn)練、治療及家庭方案指導(dǎo)。
- 吉林
- 運(yùn)用藥物與心理治療相結(jié)合治療精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、應(yīng)激障礙、適應(yīng)障礙、睡眠障礙等精神心理疾病。擅長(zhǎng)結(jié)合臨床實(shí)際將心理治療技術(shù)整合運(yùn)用以解決職場(chǎng)壓力、人際關(guān)系及青少年心理問題
- 湖北
- 兒童心理保健，如兒童恐懼癥、兒童強(qiáng)迫癥、兒童焦慮癥、學(xué)習(xí)障礙等，以及兒童攻擊行為、小兒多動(dòng)癥、小兒抽動(dòng)癥等精神、行為異常。
