學習障礙
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長描述
- 出診時間
- 大連
- 掌握精神疾病分類及診斷標準，對精神科常見病和多發(fā)病有一定的診治水平。對被害妄想癥、創(chuàng)傷后應激障礙、多重人格障礙、分離性障礙、感覺統(tǒng)合失調、廣泛性焦慮障礙、戀物癖、密集物體恐懼癥、人格障礙等疾病的診治，也存在豐富臨床經驗。
- 長沙
- 研究方向為兒童青少年精神衛(wèi)生學，特別是兒童青少年多動癥、孤獨癥、情緒與行為障礙。同時，對被害妄想癥、創(chuàng)傷后應激障礙、產后抑郁癥、多重人格障礙、分離性障礙、感覺統(tǒng)合失調、廣泛性焦慮障礙、精神分裂癥、焦慮癥、戀物癖、密集物體恐懼癥、人格障礙、雙相情感障礙等其他心理科疾病，也存在豐富的臨床經驗。
- 西安
- 熟練掌握成人及兒童的各種心理測查及評估方法（包括智力鑒定、多動癥、抑郁癥、焦慮癥的篩查、氣質、行為和人格的檢查、精神病的檢查等）。熟悉本科的常見病如多動癥、抽動癥、學習困難、精神發(fā)育遲滯、全面發(fā)育障礙、情緒障礙及行為障礙、抑郁癥、焦慮癥等疾病的檢查、診斷及治療方法。
- 西城
- 抑郁、焦慮、失眠、強迫癥、躁郁癥、自閉癥、精神障礙、躁狂癥、兒童青少年心理咨詢、抽動障礙、注意缺陷多動障礙、精神發(fā)育遲滯、品行障礙、情感性精神障礙及精神分裂癥的診治等。
