- 精神衛(wèi)生科
介紹:
溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神衛(wèi)生科是浙南閩北地區(qū)精神心理疾病的診療中心、國(guó)家精神科醫(yī)師主要培訓(xùn)基地以及區(qū)域精神疾病的研究中心。
科室現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員16人,其中臨床醫(yī)師11人,技術(shù)員5人,包括高級(jí)職稱4人,中級(jí)職稱5人,博碩士11人?,F(xiàn)學(xué)科帶頭人為楊闖博士,系兒童青少年精神心理專家,擔(dān)任中國(guó)認(rèn)知科學(xué)學(xué)會(huì)神經(jīng)與精神影像專業(yè)委員會(huì)委員,中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)預(yù)防行為醫(yī)學(xué)組委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)強(qiáng)迫癥專業(yè)委員會(huì)委員和中華醫(yī)學(xué)會(huì)溫州精神病學(xué)分會(huì)副主任委員等職務(wù)。
前任學(xué)科帶頭人郭晗峰,知名精神心理專家,擔(dān)任浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)精神衛(wèi)生分會(huì)委員,浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)身心醫(yī)學(xué)分會(huì)常務(wù)副主任委員和溫州醫(yī)學(xué)會(huì)精神衛(wèi)生分會(huì)副主任委員等職務(wù)。
科室是首批浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,具備專業(yè)培訓(xùn)精神科醫(yī)師及其他科醫(yī)師精神病學(xué)教學(xué)培訓(xùn)資格,至今已培養(yǎng)130余名精神??漆t(yī)生??剖沂菄?guó)家精神科藥物臨床實(shí)驗(yàn)基地,長(zhǎng)期開展各類新藥的臨床研究,近2年已經(jīng)完成抗抑郁癥藥物二期、三期臨床研究三項(xiàng)。
同時(shí),科室是精神醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的主要教學(xué)基地,承擔(dān)《精神病學(xué)》《臨床心理學(xué)》等主干課程教學(xué)任務(wù)。學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)的《精神病學(xué)》課程被評(píng)為2021年校級(jí)“一流”課程??剖沂菧刂菔袑W(xué)生心理健康中心共建單位之一,致力于學(xué)生心理健康教育和干預(yù)工作。
科室成立以來,注重精神疾病臨床研究,在國(guó)內(nèi)外雜志發(fā)表專業(yè)論文100余篇,其中SCI論文13篇;成功申請(qǐng)并完成兒童多動(dòng)癥、兒童孤獨(dú)癥病理機(jī)制有關(guān)的省自然基金課題2項(xiàng),市科技局課題10余項(xiàng)。主動(dòng)參與主辦學(xué)術(shù)交流,多次組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)及市級(jí)繼續(xù)項(xiàng)目教育;另參編5部國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)教材,組織多人次赴意大利、美國(guó)等進(jìn)修學(xué)習(xí)。
副主任:楊闖(主持)
診療范圍及特色:
科室病房設(shè)在371病區(qū)。精神門診和心理咨詢?cè)谀习紫笤簠^(qū)和公園路院區(qū)同時(shí)開設(shè),診療范圍涵蓋了情感障礙、精神障礙、神經(jīng)癥、失眠癥等常見精神疾病以及婚姻、職業(yè)、學(xué)習(xí)等常見的心理問題。目前具備高水平特色門診(學(xué)生兒童青少年心理門診)和高水平特色治療(兒童青少年情緒障礙綜合快速治療技術(shù)即藥物+行為干預(yù)/睡眠剝奪快速起效技術(shù))。
南白象院區(qū)門診設(shè)在3號(hào)樓3樓A區(qū),包含門診、集體心理治療室、個(gè)體心理治療室、心理測(cè)試室、經(jīng)顱磁治療室等專業(yè)診療室共21間。公園路院區(qū)門診設(shè)在門診大樓7層,科室目前年門診量約5萬人次,年心理咨詢量4千人次,年出入院500人次。
科室現(xiàn)配備網(wǎng)絡(luò)型心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),可以開展精神心理疾病評(píng)估、智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、注意力測(cè)試等專業(yè)心理評(píng)估??剖遗鋫浣?jīng)顱磁治療儀,可以對(duì)抑郁癥、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、強(qiáng)迫癥等常見疾病進(jìn)行物理治療。
科室心理咨詢中心可開展認(rèn)知行為治療、精神分析治療、團(tuán)體治療等多種方式的心理咨詢和心理治療。
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