- 正畸科
介紹:
貴州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院正畸科,于2008年12月從口腔矯形科獨(dú)立出來,自上世紀(jì)80年代初口腔科就開展了活動正畸矯治業(yè)務(wù),迄今已有近30年歷史,是貴州省最早開展錯(cuò)頜畸形矯治(口腔正畸)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。經(jīng)過多年的發(fā)展,目前科室已成為貴州省規(guī)模最大的口腔正畸??浦唬瑩碛幸恢Ъ夹g(shù)全面,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)扎實(shí)的醫(yī)師隊(duì)伍,為不同年齡患者提供優(yōu)質(zhì)、先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),2014年口腔正畸科成為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。
學(xué)科現(xiàn)有醫(yī)師15名,主任醫(yī)師4名,副主任醫(yī)師2名,主治醫(yī)師7名,住院醫(yī)師2名;具有碩士學(xué)位12名;擔(dān)任職務(wù)有中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔正畸專業(yè)委員會常務(wù)委員、委員各1名,貴州省口腔醫(yī)學(xué)會常務(wù)理事2名,貴州省口腔醫(yī)學(xué)會口腔正畸專業(yè)委員會副主任委員2名;青年骨干教師1名。
科室于1990年率先在我省引進(jìn)并開展了方絲弓矯正技術(shù),1994年舉辦了首屆國家級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班,在貴州省第一次推廣了當(dāng)代固定矯正技術(shù)。近幾年在省內(nèi)率先陸續(xù)開展了直絲弓矯正技術(shù)、微螺釘種植體支抗技術(shù)、自鎖托槽矯正技術(shù)、無托槽隱形矯正技術(shù)及舌側(cè)矯正技術(shù)??谇徽埔呀?jīng)從80年代簡單的活動矯治技術(shù),單一的矯正方法發(fā)展到現(xiàn)在覆蓋各個(gè)年齡層次、多種矯治技術(shù)構(gòu)成的完善的技術(shù)體系。
2013年在全省率先引進(jìn)了國際上先進(jìn)的CBCT測量三維圖像分析系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)患者影像資料的三維計(jì)算機(jī)定量分析、診斷,療效預(yù)測,有效保證臨床診療的準(zhǔn)確、高效。
目前,科室開展的正畸技術(shù)項(xiàng)目包括現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)方絲弓矯治技術(shù)、各類直絲弓矯治技術(shù)、無托槽隱形矯治技術(shù)、各種活動矯治技術(shù)、功能矯治技術(shù)、微螺釘種植體支抗(MIA)技術(shù)、自鎖托槽矯治技術(shù)、舌側(cè)矯正技術(shù)、多曲方絲弓矯正技術(shù)。
口腔正畸科主要診療范圍有兒童、青少年錯(cuò)合畸形的矯治及成人美容正畸,同時(shí)與其他學(xué)科合作,開展正畸-正頜聯(lián)合治療,牙周病的正畸治療,兒童口頜系統(tǒng)發(fā)育的早期干預(yù),唇腭裂的術(shù)前術(shù)后正畸治療及OSAS的正畸治療等,尤其是其中的“正畸-正頜聯(lián)合治療”全省首先開展并延續(xù)至今。
口腔正畸科是一個(gè)充滿活力的科室,擁有一群積極向上、努力拚博具有開拓創(chuàng)新的年輕人,全科醫(yī)、技、護(hù)人員將共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),為我院口腔正畸學(xué)的建設(shè)發(fā)展壯大而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為廣大患者提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)科帶頭人:
徐衛(wèi)華,主任醫(yī)師,碩士研究生導(dǎo)師,口腔正畸科主任,世界正畸聯(lián)盟(WFO)會員,中華口腔醫(yī)學(xué)會第五屆口腔正畸專業(yè)委員會委員,中華口腔醫(yī)學(xué)會第六屆口腔正畸專業(yè)委員會常務(wù)委員,貴州省口腔醫(yī)學(xué)會第一屆口腔正畸專業(yè)委員會主任委員,中國Tweed中心教官。近五年發(fā)表論著10余篇,參編著作1部,主持和參與省市科研課題4項(xiàng),培養(yǎng)畢業(yè)研究生17名,在讀碩士研究生6名。
張軍梅,教授,碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)任貴州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)(學(xué))院黨委書記,國際牙醫(yī)師學(xué)院(ICD)中國區(qū)院士、世界正畸聯(lián)盟(WFO)會員、中華口腔醫(yī)學(xué)會會員、中華口腔正畸專業(yè)委員會委員、貴州省口腔醫(yī)學(xué)會理事、貴州省口腔醫(yī)學(xué)會正畸專委會副主任委員。發(fā)表論文二十余篇,主持和參與校級、市廳級、省級、國家級科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目二十余項(xiàng),培養(yǎng)畢業(yè)研究生21名,在讀碩士研究生4名。
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