小孩反應(yīng)遲鈍要加強(qiáng)訓(xùn)練，特別是教育方面的訓(xùn)練。孩子五歲以前，特別是兩歲以前是大腦形態(tài)和功能發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候智力的發(fā)揮、發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用，所以要盡早干預(yù)，對(duì)將來(lái)的恢復(fù)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，因?yàn)樗磻?yīng)遲鈍，可能在發(fā)育方面略有遲緩的表現(xiàn)，所以不要著急，也沒(méi)有什么藥物可以把遲鈍變得更聰明一些，只有訓(xùn)練，各方面的訓(xùn)練，如語(yǔ)言的訓(xùn)練、某些問(wèn)題的訓(xùn)練、手的精細(xì)動(dòng)作方面的訓(xùn)練，還有平衡方面的訓(xùn)練，這個(gè)都是很重要的。
可以請(qǐng)這方面的醫(yī)生制定比較好的訓(xùn)練和干預(yù)方法，可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一下，掌握這個(gè)技術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)是長(zhǎng)期的，在家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是要進(jìn)行幫助的，不能在醫(yī)院，孩子要參與正常的學(xué)習(xí)、生活。比如教他怎么樣打電話，怎么樣有禮貌的說(shuō)話或者是怎么買(mǎi)東西，算算這個(gè)錢(qián)，怎么個(gè)花法，買(mǎi)多少，這些都是潛移默化的，天天不斷進(jìn)行干預(yù)會(huì)有幫助的，比如走路的時(shí)候他平衡不太好，就走道牙子或者踩一個(gè)直線，像模特那樣走直步，對(duì)孩子的平衡發(fā)育都是有幫助的，系列有很多，逐漸在培訓(xùn)中會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的。
