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    兩歲還不會(huì)說(shuō)話是怎么回事
    
            
    
                 2023-12-22 23:57播放 : 

                
    
                    
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    正常的兒童，兩歲講話可能相對(duì)較晚，需到正規(guī)醫(yī)院做頭顱CT，排除腦部的病變，比如是否患有占位性的病變，是否患有腦腫瘤或者是發(fā)育不良，排除這些器質(zhì)性的病變，我們就無(wú)需擔(dān)心，然后多與兒童進(jìn)行語(yǔ)言上的溝通，多與兒童在一起，通過(guò)語(yǔ)言交流，逐漸提高兒童的語(yǔ)言能力，癥狀則會(huì)逐漸的改善，建議家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)檎Z(yǔ)言培養(yǎng)也有一個(gè)過(guò)程，部分兒童講話相對(duì)較慢，隨著年齡的增長(zhǎng)，可能講話較好。在門診，有兩歲半的兒童才講話，逐漸也可講話較好，父母應(yīng)多安排時(shí)間與兒童在一起，在生活上教兒童識(shí)別我們可能觀察到的物體，比如食物，逐漸教會(huì)兒童一些鑒別能力，或者購(gòu)買錄音帶供兒童收聽(tīng)，也會(huì)促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)育，就是家長(zhǎng)需用心與兒童溝通，語(yǔ)言交流效果較好。
    
                        
    
                    
    
                
    


                
    
                    
    
                        
    
                            
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    兩歲多還不會(huì)說(shuō)話正常嗎
    
    
    "如果孩子兩歲多還不說(shuō)話，不正常。因?yàn)檎５膶殞氄Z(yǔ)言發(fā)育有一定的規(guī)律，一般的寶寶八個(gè)月的時(shí)候可以無(wú)意識(shí)的喊出爸爸、媽媽的聲音，孩子一歲的時(shí)候見(jiàn)到爸爸、媽媽，可以主動(dòng)的叫出爸爸、媽媽了。兩歲左右是語(yǔ)言發(fā)育的高峰期，兩歲的寶寶可以說(shuō)出一個(gè)完整的字詞和句子了，所以兩歲的寶寶是語(yǔ)言發(fā)育的最好的時(shí)段。如果兩歲多的寶寶還不會(huì)說(shuō)話，要及時(shí)查明孩子不會(huì)說(shuō)話的原因。要查耳鼻喉科，看看孩子的聽(tīng)力有沒(méi)有障礙，如果有聽(tīng)力障礙，可以造成寶寶不會(huì)說(shuō)話，另外要查孩子的舌系帶發(fā)育問(wèn)題，如果孩子的舌系帶發(fā)育異常，也可以導(dǎo)致寶寶不會(huì)說(shuō)話。除了上述兩個(gè)原因以外，最好還要掛小兒神經(jīng)內(nèi)科號(hào)，主要查孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育有沒(méi)有異常。有的孩子如果在生后出現(xiàn)了窒息，出現(xiàn)了腦缺氧，可以造成腦損傷，引起腦發(fā)育不良，可以造成孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以造成孩子不會(huì)說(shuō)話。所以要去神經(jīng)內(nèi)科查孩子神經(jīng)系統(tǒng)有沒(méi)有發(fā)育異常，必要的時(shí)候做頭顱CT的檢查，明確孩子神經(jīng)系統(tǒng)有沒(méi)有異常。另外，要注意孩子有沒(méi)有孤獨(dú)癥的傾向，如果孩子有孤獨(dú)癥的傾向，孩子也不會(huì)說(shuō)話。除了以上情況要注意家庭的氛圍，有的時(shí)候家庭不和諧，父母不跟孩子交流，經(jīng)常不教孩子學(xué)說(shuō)話，孩子也可能不會(huì)說(shuō)話。所以要營(yíng)造和諧的家庭氛圍，要多跟孩子交流，要教寶寶學(xué)說(shuō)話，讓孩子開(kāi)口說(shuō)話，讓孩子多聽(tīng)歌謠，更多跟同齡的孩子進(jìn)行交流，所以孩子不會(huì)說(shuō)話，最好及時(shí)的查明孩子的原因，多方面的檢查，及早的發(fā)現(xiàn)原因，及早的干預(yù)治療。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:27''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    周小鳳│首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
    
        
    2020/06/25收聽(tīng)(66678)
    
    
    

    










    
    
    孩子兩歲了還不會(huì)說(shuō)話怎么回事
    
    
    "孩子兩歲仍然不會(huì)說(shuō)話，要根據(jù)不同的病因給予不同的治療，常見(jiàn)以下幾種情況：1、因?yàn)榄h(huán)境因素所引起，多見(jiàn)于父母沉溺于電子產(chǎn)品，為了帶孩子方便而把電子產(chǎn)品交給孩子，成為電子保姆。長(zhǎng)此以往孩子失去與周圍環(huán)境中人和事物的交流，出現(xiàn)不說(shuō)話的現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)要多陪伴孩子，多與孩子進(jìn)行游戲、親子活動(dòng)。2、智力低下，當(dāng)孩子存在智力低下時(shí)，因?yàn)閷?duì)詞語(yǔ)的理解能力差，所以出現(xiàn)不會(huì)說(shuō)話現(xiàn)象。要及時(shí)帶孩子到兒童保健科進(jìn)行智力評(píng)估，根據(jù)評(píng)估給予相應(yīng)的康復(fù)治療。3、自閉癥，孩子除不會(huì)說(shuō)話外，與人沒(méi)有眼神接觸，興趣狹隘并且伴有刻板行為。如果有以上表現(xiàn)需要到醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估，然后給予早期的康復(fù)療。4、聽(tīng)力障礙，當(dāng)存在聽(tīng)力障礙時(shí)孩子不能正常接受周圍的聲音，從而出現(xiàn)不會(huì)說(shuō)話的現(xiàn)象，所以要進(jìn)行常規(guī)的聽(tīng)力診斷、檢查。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:51''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    郭紅枝│長(zhǎng)治市婦幼保健院
    
        
    2019/11/13收聽(tīng)(33734)
    
    
    

    




    
    
    兩歲還不會(huì)說(shuō)話正常嗎
    
    
    "兩歲孩子還不會(huì)說(shuō)話不正常，語(yǔ)言發(fā)育落后。1-1.5歲的時(shí)候能夠聽(tīng)懂眼、耳、鼻、口、頭發(fā)以上的兩個(gè)部位，和兩個(gè)物品名稱，并能指出，用自己的語(yǔ)言和手勢(shì)來(lái)表示要干什么，要吃飯、喝水、上廁所、玩具，都可以自己說(shuō)清楚。到兩歲的時(shí)候能夠說(shuō)想干什么、在干什么，都應(yīng)該說(shuō)的很清楚。如果還不會(huì)說(shuō)話說(shuō)明落后，只要孩子智力正常，要加緊進(jìn)行干預(yù)，否則越來(lái)越不說(shuō)話就不好治療。干預(yù)的方法，要在游戲中吸引兒童對(duì)聲音物品的注意，以及和他人玩輪流性的游戲、想象游戲，同時(shí)常用的策略有以下幾種：1、聽(tīng)力的轟炸，即反復(fù)以單詞、疊詞作為語(yǔ)言的刺激。2、詞和食物結(jié)合，將兒童感興趣的玩具物品和單詞相匹配，反復(fù)說(shuō)。3、肢體語(yǔ)言，鼓勵(lì)孩子用姿勢(shì)發(fā)生交流。4、控制情緒，糾正兒童用哭、鬧、發(fā)怒、扔?xùn)|西等不良交流方式。5、情緒的情景交流，創(chuàng)造環(huán)境、情景，使孩子與大人交流并迅速能夠給予應(yīng)答反應(yīng)，所以反復(fù)進(jìn)行這個(gè)過(guò)程即可。對(duì)于有語(yǔ)言，但是語(yǔ)言很少的孩子，在游戲中老師和小朋友一起做活動(dòng)，在一起說(shuō)話，對(duì)孩子語(yǔ)言的發(fā)育有較大促進(jìn)作用。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)02:32''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2020/11/03收聽(tīng)(32170)
    
    
    

    




    
    
    孩子快兩歲了還不會(huì)說(shuō)話是怎么回事
    
    
    "快兩歲的寶寶如果還不會(huì)說(shuō)話，需要觀察可能存在的伴隨癥狀，分析原因。如果寶寶對(duì)聽(tīng)力不敏感，有聽(tīng)力障礙時(shí)，會(huì)影響寶寶的語(yǔ)言發(fā)育、不說(shuō)話。如果有神經(jīng)系統(tǒng)疾病，其中某些疾病會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)育。如果寶寶同時(shí)有社交交流的障礙，例如別人呼叫他的名字，寶寶沒(méi)有反映，平時(shí)缺乏表情、缺乏微笑等，不能和其他人共同完成游戲，很容易很刻板的自己做一件事情，這時(shí)需要考慮孤獨(dú)癥的可能。寶寶的發(fā)育也與家庭因素有關(guān)，如果家族親屬中有人也有語(yǔ)言發(fā)育、語(yǔ)言障礙的問(wèn)題，提示寶寶不說(shuō)話是有遺傳因素。家長(zhǎng)平時(shí)在家里可以初步對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育進(jìn)行篩查，對(duì)于24個(gè)月的寶寶，讓其看圖說(shuō)話，說(shuō)出圖片中身體的部位，寶寶不能說(shuō)出時(shí)或者寶寶言語(yǔ)、語(yǔ)言中小于25個(gè)詞時(shí)，都需要及時(shí)帶寶寶到醫(yī)院進(jìn)一步的評(píng)估篩查，以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及早干預(yù)。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)01:30''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    陳玉松│黑龍江省醫(yī)院
    
        
    2018/11/08收聽(tīng)(89800)
    
    
    

    










    
    
    小孩兩歲了還不會(huì)說(shuō)話正常嗎
    
    
    　　小孩兩歲仍不會(huì)說(shuō)話，通常視為異常表現(xiàn)。兩歲小孩正常情況下能發(fā)出雙音節(jié)詞匯或詞匯量有所增加，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行交流，能簡(jiǎn)單地說(shuō)出自己的意愿。小孩兩歲不會(huì)說(shuō)話...
    
    
    
        
    周小鳳│首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
    
        
    2020/04/03閱讀(3372)
    
    
    

    


    
    
    兩歲多還不說(shuō)話是語(yǔ)言障礙嗎
    
    
    "兩歲多還不說(shuō)話可以說(shuō)是障礙，因?yàn)檎Ｈ硕紩?huì)說(shuō)話的，不會(huì)說(shuō)話，可能是有點(diǎn)障礙。但是，這個(gè)障礙是什么原因?qū)е碌哪?？首先要明確一下，孩子先天的發(fā)育有沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)的疾病，有沒(méi)有智力低下，有沒(méi)有些耳聾的表現(xiàn)。如果都沒(méi)有，這些都是正常的，出現(xiàn)的障礙就是從小對(duì)孩子的培訓(xùn)教育，跟他交流的不夠，所以孩子到兩歲多了還不會(huì)說(shuō)話，是后天造成的，要立即馬上給予糾正。糾正的方法沒(méi)有捷徑可走，必須跟他說(shuō)話，反復(fù)的說(shuō)，重復(fù)的說(shuō)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的說(shuō)，從早晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛就說(shuō)，一直說(shuō)到睡覺(jué)為止。只有這個(gè)過(guò)程不耐其煩的反復(fù)的說(shuō)，他就會(huì)很快就會(huì)能夠?qū)W會(huì)說(shuō)話，說(shuō)話是要學(xué)的。正常的孩子，媽媽從新生兒就開(kāi)始叨叨，天天跟孩子說(shuō)：“寶貝起床了，媽媽幫你洗洗臉”，換個(gè)尿布，他什么也聽(tīng)不懂，但對(duì)孩子就是語(yǔ)言刺激。2-3個(gè)月抱起來(lái)了，可以說(shuō)：“這是燈、這是蘋果、這是紅色、這是媽媽，那是奶奶”，他也能聽(tīng)得懂，但是可能沒(méi)反應(yīng)，逐漸就是這么過(guò)來(lái)了，孩子到時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了。另外，五個(gè)月是咿呀學(xué)語(yǔ)的階段，是孩子語(yǔ)言比較好的階段，這個(gè)時(shí)候還不和他交流，認(rèn)為他不會(huì)說(shuō)話就不跟他講話，就耽誤了。特別聰明的母親這個(gè)時(shí)候就和孩子交流，孩子可能會(huì)呀呀呀呀說(shuō)的不是話，但是是語(yǔ)音，可能有一定的意思，就會(huì)隨聲附和，應(yīng)和孩子。孩子會(huì)感到非常愉快，這時(shí)候?qū)φZ(yǔ)言的發(fā)育也是極大的幫助。一周歲了他什么都會(huì)講了，現(xiàn)在還講不出來(lái)，就要有轟炸式的語(yǔ)言跟他講，強(qiáng)烈的講、反復(fù)的講，跟他在一起做游戲，拿著玩具、拿著食物反復(fù)強(qiáng)調(diào)轟炸式的跟他說(shuō)，讓他也學(xué)你、模仿你，不要因?yàn)樗豢抟霍[就妥協(xié)了。他拉著你的手說(shuō)我要去吃飯，不說(shuō)吃飯就盡量先別給他飯吃，開(kāi)始可能會(huì)很鬧、很煩，慢慢幾個(gè)月會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。只要沒(méi)有病態(tài)的基礎(chǔ)，智力正常、耳朵不聾，就應(yīng)該會(huì)說(shuō)話，要努力孩子也會(huì)很快提高，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有藥可以吃。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)03:05''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2020/11/11收聽(tīng)(85582)
    
    
    

    










    
            
    
                    
    
    
    
    
    
                
                
        
    
    

    



 

    
	
    
		
    
			
			
    
				 
				
    
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