河南省兒童醫(yī)院
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假性智力低下主要表述為兒童一過(guò)性的智力、運(yùn)動(dòng)落后,這種情況臨床上比較常見(jiàn),需區(qū)別看待。如果僅為一過(guò)性假性智力低下,比如經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,或者不用治療,可達(dá)到正常水平,則屬于一過(guò)性運(yùn)動(dòng)和智力落后。但是有一部分兒童可能達(dá)不到正常水平,這個(gè)時(shí)候要做進(jìn)一步檢查,比如病因檢測(cè),查找患兒是否有先天性疾病。另外,檢查他是否有聽(tīng)力、視力等其它方面的問(wèn)題。如果合并有這方面的問(wèn)題,我們要及早發(fā)現(xiàn)、及早治療。一過(guò)性運(yùn)動(dòng)障礙,我們也建議及早做康復(fù)訓(xùn)練,讓他盡快達(dá)到正常兒童的水平。
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"假性智力低下常見(jiàn)的是一些多動(dòng)癥、染色體疾病的患者。多動(dòng)癥的患者因?yàn)樽⒁饬Φ牟患袑?dǎo)致學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)障礙,家長(zhǎng)會(huì)疑問(wèn):“孩子挺努力,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)很差?是不是智商有問(wèn)題?”因?yàn)楹⒆拥牟慌浜隙霈F(xiàn)的智力低下的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的檢查以后,看孩子到底是因?yàn)樵镜闹巧虇?wèn)題,還是因?yàn)槎鄤?dòng)而導(dǎo)致的。另外一方面就是染色體疾病,像21-三體綜合征也會(huì)表現(xiàn)為智力低下,這種智力低下是因?yàn)槿旧w疾病而導(dǎo)致,不能歸于智力低下的范疇。以上內(nèi)容僅供參考,具體用藥、治療請(qǐng)以醫(yī)生面診為準(zhǔn)。"
孫榛譽(yù)│鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院
2018/07/04收聽(tīng)(84810)
"假性智力低下,醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)叫做假性癡呆。不是因?yàn)槟X子有病造成真正的智力障礙,是因?yàn)閯e的疾病造成的癥狀。臨床上常見(jiàn)的有以下疾?。旱谝?、抑郁癥,郁癥的病人常覺(jué)得自己記憶力非常的糟糕,主要是因?yàn)榕d趣缺乏,注意力不集中,或者是因?yàn)樾那榈牡吐?,睡眠不好,?dǎo)致腦子功能狀態(tài)不是很好,所以顯得記憶力非常的糟糕。這種病人就是假性癡呆,很多病人經(jīng)過(guò)抗抑郁后情緒好轉(zhuǎn)了,抑郁癥治好了,智力能夠完全恢復(fù)到正常的狀態(tài)。第二、某種因素缺乏,最常見(jiàn)的就是維生素B12和葉酸缺乏。維生素B12缺乏常見(jiàn)于素食的病人,因?yàn)槲覆康哪承┘膊?dǎo)致的維生素吸收障礙,維生素缺乏以后會(huì)引起的智能的低下。補(bǔ)充維生素和葉酸以后智能也能恢復(fù)。第三、甲狀腺功能低下,就是甲低。甲低會(huì)造成智力的低下,碰上智力低下的時(shí)候要先做檢查,病是可以治療的,經(jīng)過(guò)對(duì)癥治療以后,能夠恢復(fù)到正常的水平。"
曾湘豫│北京醫(yī)院
2020/04/26收聽(tīng)(19854)
"智力低下發(fā)生在發(fā)育時(shí)期內(nèi),一般智力的功能明顯低于同齡的水平,同時(shí)伴有適應(yīng)性的行為缺陷的一組疾病。智商簡(jiǎn)稱(chēng)IQ,低于人群均值2.0的標(biāo)準(zhǔn)差,一般IQ在70以下,即為智力明顯低于平均水平。適應(yīng)性的行為包括個(gè)人生活能力和履行社會(huì)職責(zé)兩方面,發(fā)育時(shí)期一般指18歲以下。智力落后有各種的名稱(chēng),精神病學(xué)稱(chēng)之為精神發(fā)育遲緩、精神發(fā)育不全、精神缺陷等;教育、心理學(xué)稱(chēng)之為智力落后、智力缺陷;兒科學(xué)稱(chēng)之為智力低下、智能遲緩、智力的發(fā)育障礙等。"
楊倩│天津市環(huán)湖醫(yī)院
2018/05/07收聽(tīng)(50764)
智力低下,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不夠聰明。輕的是不夠聰明,重的是智障。如果孩子智力非常低,每個(gè)人一看就能看出來(lái)。但是最關(guān)鍵的是孩子處于邊緣狀態(tài),不容易發(fā)現(xiàn),等到上學(xué)的時(shí)間不能上學(xué),在學(xué)校里表現(xiàn)非常差,老師老是告狀。發(fā)現(xiàn)孩子是邊緣狀態(tài):孩子認(rèn)知發(fā)育的階段,比如,9個(gè)月會(huì)“再見(jiàn)”“歡迎”,能聽(tīng)懂指令。到一歲半,知道表示大小便,“要臭臭”“要尿尿”。2歲半-3歲,逐漸會(huì)認(rèn)識(shí)顏色,紅、黃、藍(lán)。每個(gè)年齡段都有每個(gè)年齡段的發(fā)育特點(diǎn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)很多渠道來(lái)獲得發(fā)育順序的知識(shí)。如果是75分-80分的孩子,家長(zhǎng)不太容易發(fā)現(xiàn)。75分的孩子即使長(zhǎng)到十幾歲,排除上學(xué)的情況,他可以正常的下地干活,洗衣服、做飯,但是去學(xué)習(xí)東西很困難,他可以很努力,但是學(xué)不會(huì)。最明顯的是對(duì)數(shù)字和抽象思維的理解。80分左右的孩子能去上學(xué),但是都考倒數(shù),家長(zhǎng)很不理解“你怎么不寫(xiě)作業(yè)”,有些家長(zhǎng)把孩子打得特別厲害,“你不好好上學(xué)”“不學(xué)習(xí)”,后來(lái)測(cè)試是80分,他能力不夠。所以發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園里老是被老師反映情況,或者上小學(xué)老是被老師反映“這孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)”“成績(jī)不好”,或者是經(jīng)常在學(xué)校里與其他孩子不能正常的交流,一定要認(rèn)真的對(duì)待,到正規(guī)醫(yī)院做智力測(cè)試,神經(jīng)系統(tǒng)的檢查,看孩子在發(fā)育方面有沒(méi)有問(wèn)題。
趙鵬舉│鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院
2018/04/20收聽(tīng)(60088)
智力障礙(MR)又稱(chēng)智力缺陷,一般指的是由于大腦受到器質(zhì)性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認(rèn)... 熊華春│鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院 2023/08/15播放(54626)
智力障礙(MR)又稱(chēng)智力缺陷,一般指的是由于大腦受到器質(zhì)性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認(rèn)...
熊華春│鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院
2023/08/15播放(54626)
"所謂的智力低下,主要是18歲以?xún)?nèi)的孩子智商明顯的落后于同齡孩子的標(biāo)準(zhǔn)商,在智商、情商各個(gè)方面的能力都是落后的,常見(jiàn)的就是學(xué)習(xí)能力差、數(shù)字運(yùn)算能力差、邏輯推理能力差,理化學(xué)不好,數(shù)字運(yùn)算經(jīng)常出錯(cuò),對(duì)數(shù)字不敏感,小一點(diǎn)的孩子到大了還不會(huì)數(shù)數(shù),還有書(shū)面表達(dá)能力差,光會(huì)背詩(shī)或者光會(huì)背首兒歌,但很難去表達(dá)自己的思想,所以判斷能力和邏輯推理都比較差,這方面是最常見(jiàn)的。其次是社會(huì)適應(yīng)能力差,不能融入社會(huì),不能夠正常的生活。"
李恩耀│鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院
2018/01/24收聽(tīng)(13392)
智力低下也稱(chēng)精神發(fā)育遲緩、智力落后,智力低下主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力和生活自理能力低下... 高超│河南省兒童醫(yī)院 2023/06/24播放(82168)
智力低下也稱(chēng)精神發(fā)育遲緩、智力落后,智力低下主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力和生活自理能力低下...
高超│河南省兒童醫(yī)院
2023/06/24播放(82168)
很多家長(zhǎng)非常關(guān)心寶寶是不是智力低下?這邊我就要強(qiáng)調(diào)一下,很多家長(zhǎng)存在一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為帶著寶寶去康復(fù)機(jī)構(gòu)或者臨床的一些大醫(yī)院做智力測(cè)試,發(fā)現(xiàn)智力測(cè)試的分?jǐn)?shù)很低,就認(rèn)為是智力低下,實(shí)際是不對(duì)的。臨床認(rèn)為智力低下的孩子必須具備兩方面的內(nèi)容,第一方面是有很低的IQ值,也就是智力測(cè)試的值低于75分,這是一方面;另外一方面孩子還必須具有社會(huì)適應(yīng)能力的低下。一個(gè)低的IQ值,加上社會(huì)適應(yīng)能力的低下,我們才認(rèn)為這個(gè)孩子是一個(gè)智力低下的孩子。如果單純只有智測(cè),IQ值比較低,就不是一個(gè)智力低下的孩子。
2017/12/05收聽(tīng)(22554)
智力低下主要是跟同齡人相比,智商低... 梁衛(wèi)蘭│北京大學(xué)第一醫(yī)院 2023/04/21播放(31929)
智力低下主要是跟同齡人相比,智商低...
梁衛(wèi)蘭│北京大學(xué)第一醫(yī)院
2023/04/21播放(31929)
"預(yù)防智力低下:懷孕之前的準(zhǔn)爸爸媽媽們,要做好身體檢查,其中包括染色體方面的檢查。女方要考慮,有沒(méi)有潛在的感染因素,感染對(duì)孩子的發(fā)育影響特別不好。孕期要保持心情舒暢,正常飲食,不要熬夜。還有一些感染性的因素,不接觸有毒物品,放射性的物品。生之后對(duì)新生兒要做好保護(hù)工作,避免感染、避免磕碰,這樣孩子能健康地成長(zhǎng)。"
2018/04/19收聽(tīng)(27170)
"輕度智力低下,指的是一種精神發(fā)育不全或者是受阻的綜合征,表現(xiàn)為智力輕度的低下和社會(huì)能力的適應(yīng)性比較差。一般起病于發(fā)育成熟以前18歲,也就是18歲以前,智商一般在70左右,心理的年齡一般在9-12歲左右。上學(xué)時(shí)成績(jī)比較差,常常留級(jí)或者是工作的時(shí)候能力比較差,但是基本上生活可以自理,沒(méi)有明顯的語(yǔ)言障礙,對(duì)語(yǔ)言的理解和使用能力有不同程度的延遲。一般的輕度的智力低下沒(méi)有必要進(jìn)行治療。作為有這種患兒的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)該給予相應(yīng)的關(guān)懷和照顧,并不能自暴自棄,造成這種患兒心理上的更大的負(fù)擔(dān)。"
孫廣斌│陽(yáng)谷縣人民醫(yī)院
2018/04/27收聽(tīng)(80530)
智力低下的癥狀可能因個(gè)體差異而有所不同,包括反應(yīng)遲鈍、學(xué)習(xí)困難、記憶力差、溝通困難、社交困難等,智力低下的成因可能包括以下幾點(diǎn):1、遺傳因素:遺傳因素可能影響智...
李燕春│中國(guó)康復(fù)研究中心北京博愛(ài)醫(yī)院
2023/09/28閱讀(2220)
"智力低下的危害:對(duì)自身的危害,如果孩子智力過(guò)低,他上不了學(xué),接受不了教育,自己照顧自己很難。如果智力程度稍好一些,能上學(xué),他學(xué)習(xí)比較困難。很努力,可能有些東西也學(xué)不會(huì),對(duì)他的人生來(lái)說(shuō)非常痛苦。對(duì)于家庭,負(fù)擔(dān)會(huì)非常重。不能自理的孩子,家長(zhǎng)需一直照顧他,養(yǎng)護(hù)起來(lái)付出的努力也會(huì)很多。"
2018/04/19收聽(tīng)(53664)
"智力低下最主要的癥狀是記憶力障礙,孩子出現(xiàn)了記憶力方面的問(wèn)題,爸爸、媽媽反復(fù)教很多遍,別人家的小孩教一遍就能學(xué)會(huì),這種小孩教了很多遍也學(xué)不會(huì),就是記不住。還有出現(xiàn)理解方面的問(wèn)題,有一部分小孩大約在1歲左右就能聽(tīng)懂很多話(huà),這一部分孩子超過(guò)了1歲,甚至到1歲半,溝通交流,還不能理解、不能模仿。還有一部分孩子,年齡更大一些,出現(xiàn)了時(shí)間和空間的定向障礙,不分上午、下午,不分白天、晚上,對(duì)環(huán)境不能分辨,危險(xiǎn)的環(huán)境也不知道,這也是智力低下的早期方面的表現(xiàn)。再大一些的智力低下的表現(xiàn)就孩子接受教育的困難。"
高永強(qiáng)│鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院
2018/04/23收聽(tīng)(93654)
智力低下患兒的治療因人而異,要實(shí)行個(gè)體化治療,也需要家長(zhǎng)積極的參與。治療可以分為對(duì)因和功能康復(fù)... 高超│河南省兒童醫(yī)院 2023/01/11播放(59710)
智力低下患兒的治療因人而異,要實(shí)行個(gè)體化治療,也需要家長(zhǎng)積極的參與。治療可以分為對(duì)因和功能康復(fù)...
2023/01/11播放(59710)
"智力低下的治療方案,一定要根據(jù)具體情況進(jìn)行具體對(duì)待。首先要完善相應(yīng)的檢查,明確智力低下的最根本原因,有的時(shí)候是因?yàn)橄忍煨阅X積水、腦部腫瘤以及腦血管疾病的因素而造成的,這些就需要積極改善腦循環(huán)、腦保護(hù)治療,必要的情況下還需要進(jìn)行外科手術(shù)的方式治療,才能夠從根本上去緩解智力低下的可能性。如果是非器質(zhì)性疾病而引起的,屬于功能性疾病的狀態(tài),比如先天性的腦溝、腦回發(fā)育不良,在這種情況下需要積極進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)理和訓(xùn)練。不僅僅是需要內(nèi)科的藥物治療,還需要應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的康復(fù)功能鍛煉,如果有條件,可以去專(zhuān)門(mén)的康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行治療。"
曲延民│哈爾濱市第一醫(yī)院
2019/08/07收聽(tīng)(58974)
智力低下的原因有很多,包括先天原因以及后天原因。先天原因與遺傳有關(guān),后天原因與中毒、藥物副作用... 黃世昌│北京大學(xué)第一醫(yī)院 2023/02/14播放(81428)
智力低下的原因有很多,包括先天原因以及后天原因。先天原因與遺傳有關(guān),后天原因與中毒、藥物副作用...
黃世昌│北京大學(xué)第一醫(yī)院
2023/02/14播放(81428)
智力低下的原因包括先天性因素,如遺傳因素,即父母智力偏低所致。部分由于基因突變或染色體異常等造... 張宇│北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門(mén)醫(yī)院 2023/06/10播放(96268)
智力低下的原因包括先天性因素,如遺傳因素,即父母智力偏低所致。部分由于基因突變或染色體異常等造...
張宇│北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門(mén)醫(yī)院
2023/06/10播放(96268)
"智力低下的治療主要在兩方面來(lái)進(jìn)行:第一方面,積極的查找病因,針對(duì)病因進(jìn)行治療。第二方面,要早期給予患者功能和康復(fù)系統(tǒng)的干預(yù)。在查找病因的方面,比如很多可以早查明,早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療,這部分患者的智力會(huì)有一定的好轉(zhuǎn),比如因?yàn)橄忍煨约谞钕俟δ艿拖?,如果早期診斷以后給予優(yōu)甲樂(lè)進(jìn)行替代治療,丙苯酮尿癥這一類(lèi)患者在早期給予特殊的飲食干預(yù),智力低下的問(wèn)題都會(huì)有好轉(zhuǎn)。對(duì)于智力低下的兒童,康復(fù)方面的治療也是至關(guān)重要的,干預(yù)的措施包括很多,主要是各種針對(duì)性的技能訓(xùn)練和教育,如果通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練以后康復(fù)的效果好,對(duì)于患者的預(yù)后也是有幫助的。"
楊立平│大慶市中醫(yī)醫(yī)院
2019/11/20收聽(tīng)(74780)
"智力低下的癥狀:不同年齡分開(kāi)說(shuō),年齡小的孩子,智力發(fā)育過(guò)程中認(rèn)知能力,不能攆上他當(dāng)時(shí)應(yīng)該具備的認(rèn)知能力時(shí)間,為智力低下。比如,9個(gè)月,該會(huì)“再見(jiàn)”“歡迎”,他不會(huì),1歲開(kāi)始有主動(dòng)交流性的意思,他沒(méi)有。開(kāi)始認(rèn)識(shí)門(mén)窗燈這些物品的時(shí)間,他也沒(méi)有,這就是早期的發(fā)育落后。年齡大一點(diǎn)的孩子,表現(xiàn)對(duì)數(shù)字不敏感,“1+1=2”不知道,或者哪些是1,哪個(gè)是2,1和2哪個(gè)大,不知道。還有一些癥狀,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們前一段接診一個(gè)病人,8-9歲的孩子,50多分,上不成學(xué),在家他媽媽反映,帶他一起去上地干活,她必須教他把地上挖一個(gè)窯,里面放兩個(gè)豆,然后把土蓋著,教會(huì)他這一個(gè)動(dòng)作,然后說(shuō)“你把這一塊地都按照這個(gè)去做”,他可以去做。但是如果說(shuō)“你上地把豆給種了”,他做不到。75分15歲的孩子,他來(lái)了之后,他媽媽說(shuō),“我們的孩子很聰明,上地干活,回家洗衣服做飯都沒(méi)有問(wèn)題。就是上學(xué)老是倒數(shù),出去要學(xué)一些技能,沒(méi)有人敢教,或者是我們送出去學(xué)一段時(shí)間,沒(méi)幾天人家很快把孩子送回來(lái)。所以都建議我們來(lái)醫(yī)院看看”。評(píng)測(cè)智商是75分,75分孩子的能力,就是做一些日常所及的事務(wù),洗衣服做飯上地干活。但是做一些稍微復(fù)雜的工作比較難。這是智力低下的一些表現(xiàn)。"
2018/04/19收聽(tīng)(57362)
北京三博腦科醫(yī)院 關(guān)宇光
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海南省人民醫(yī)院 張瀧
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廣州市第一人民醫(yī)院 夏薇
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哈醫(yī)大二院 張玉玲
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