很多人都說“左撇子”的人更聰明,但有些孩子卻是被迫成為了“左撇子”。
對于右手大拇指是漂浮拇的孩子來說,他們?nèi)绻怀蔀椤白笃沧印?,那么他們就沒有辦法用正確的姿勢吃飯、寫字、畫畫,所以他們只能充分的利用左手。
由于右手大拇指長期處于無功能的狀態(tài),所以很多漂浮拇孩子在接受半掌骨移植重建手術(shù)之后,雖說大拇指的功能和外形已經(jīng)得到了很大的改善,但是孩子還是會習(xí)慣性地去用左手,或者是用右手的食指和中指去夾。
因此作為家長,術(shù)后一定要讓孩子多去用右手,讓孩子學(xué)會用右手的大拇指去對掌,去握大的物品,去捏小東西。這些動作孩子是完全可以做到的,因為我們有很多的案例已經(jīng)證實了,只要家長和孩子配合得好,孩子的拇指功能就會越來越好。
同樣,對于左手大拇指是漂浮拇的孩子來說也是一樣的,術(shù)后也需要做好積極的功能鍛煉。因為只有充分的去活動、鍛煉大拇指,大拇指的功能才會有明顯的進步。這一點家長一定要重視起來。