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    兒童鋅缺乏的主要表現(xiàn)有什么
    
            
    
                 2023-06-19 17:26閱讀：
                
    
                    
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    兒童鋅缺乏的主要表現(xiàn)在消化系統(tǒng)，因?yàn)殇\缺乏時(shí)味覺降低，消化、吸收功能變差，所以鋅缺乏的兒童會(huì)表現(xiàn)為食欲降低、偏食、挑食，甚至厭食也很常見。鋅缺乏后，消化系統(tǒng)疾病和呼吸系統(tǒng)疾病都容易發(fā)生。一旦生病，病情可能會(huì)遷延不愈、容易反復(fù)。
    鋅缺乏時(shí)間久了還會(huì)影響兒童的正常營養(yǎng)，生長發(fā)育也受到影響，導(dǎo)致身高、體重低于同年齡、同性別的兒童，也是非常常見的情況。鋅缺乏還可能會(huì)導(dǎo)致兒童精神欠佳，皮膚沒有平時(shí)好，而且睡眠也可能會(huì)受到不同程度的影響。
    
                
    
                
    
                    
    
                        
    
                            
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    缺乏安全感的表現(xiàn)有哪些？
    
    
    缺乏安全感，實(shí)際上就是內(nèi)心不寧靜，首先，不敢一個(gè)人獨(dú)自出門，或者獨(dú)自去做一些事情，要有家長或者同學(xué)陪伴才可以，沒有安全感，其實(shí)是內(nèi)心要么缺愛，要么怕犯錯(cuò)，就是內(nèi)心缺乏一種寧靜感，一種平和感。比如說有些孩子學(xué)習(xí)成績還可以，但是怕考不好，所以到考試那幾天，反而學(xué)習(xí)效率下降，坐立不安，容易睡不好覺，比如說青少年，給同學(xué)按理說有正常交流，缺乏安全感的孩子，防御心很重，別人不能開他玩笑，或者別人不能說他的笑話，或把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，受不了委屈，老師一個(gè)小批評(píng)可能也承受不了。還有比如大家都上臺(tái)，如一些小的表演、演講，他不敢。我記得我有一個(gè)親戚的孩子，他們班上每個(gè)人生日的時(shí)候，老師會(huì)把他的照片打到屏幕上，買個(gè)蛋糕，但是我親戚的孩子嚴(yán)令不允許把自己的照片打到屏幕上，后來他媽媽悄悄地把照片給老師，兒子知道以后特別生氣，馬上讓媽媽給老師打電話，明天決不允許把我的照片投射在屏幕上，老師不理解，其他同學(xué)也不理解，可是我能理解，我說孩子缺乏自信，缺乏安全感。
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時(shí)長02:16''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    閔寶權(quán)│首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
    
        
    2023/02/16收聽(83128)
    
    
    

    




















    
    
    兒童自閉癥的表現(xiàn)有哪些
    
    
    "兒童自閉癥的表現(xiàn)如下：一、社會(huì)交往障礙，在嬰兒期，患者表現(xiàn)為回避畏光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣，沒有期待被抱起的姿勢(shì)，若抱起的時(shí)候身體僵硬不愿與人貼近。在幼兒期仍不注視人，呼之常常沒有反應(yīng)，對(duì)父母不能產(chǎn)生依戀，不愿意和小朋友一起的，沒有玩耍的興趣，不會(huì)與他人分享快樂，遇到困難不愉快時(shí)也不尋求安慰，學(xué)齡期后癥狀稍有好轉(zhuǎn)，對(duì)父母同胞可能變得而有感情，但缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為。二、交流障礙，非語言交流障礙，患兒更傾向于動(dòng)作、姿勢(shì)進(jìn)行交流，但除了拉大人的手續(xù)，只向他索要的物品之外，交流的是很少，不會(huì)用點(diǎn)頭、搖頭表示自己的意思。三、語言交流障礙，語言理解不同程度受損，說話延遲，有的不發(fā)育甚至還有退步的現(xiàn)象，人稱代詞和疑問詞用的不恰當(dāng)。四、活動(dòng)內(nèi)容的和興趣限制，局限、刻板，出現(xiàn)重復(fù)的行為的方式，信息范圍狹窄甚至怪癖，常常對(duì)玩具、動(dòng)畫片不感興趣，卻迷戀于看電視、看天氣預(yù)報(bào)、旋轉(zhuǎn)機(jī)、弦動(dòng)的物品，反復(fù)排列物品，對(duì)一些非生命物體，如書、小瓶沒有興趣。特別的感性及強(qiáng)烈的依賴，如果被拿走會(huì)哭鬧不止，患兒還要求日常生活的常規(guī)，如飲食物品的擺放的位置，行走的路線等一成不變，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作和奇特的行為，比如重復(fù)的蹦跳，將手放在眼前凝視，或用腳尖走路。對(duì)于物體，一些非主要特性患兒可能非常感興趣，因此會(huì)聞不該聞的東西，去反復(fù)摸光滑的物體的表面，智能和認(rèn)知也有障礙，還有其他的損害。有1\/3-1\/4的患兒合并癲癇，還會(huì)出現(xiàn)一些可能身體的不平衡，音樂、機(jī)械記憶、計(jì)算能力好像相對(duì)的好。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時(shí)長03:06''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2023/04/17收聽(56766)
    
    
    

    


    
    
    智障兒童的表現(xiàn)有哪些
    
    
    "智障兒童有下列一些表現(xiàn)，一般分為輕、中、重度和極重度。輕度的可能很小的時(shí)候沒有被發(fā)現(xiàn)，只有到入學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)困難了才引起家長和老師的注意，這樣的比較輕微，經(jīng)過好好的訓(xùn)練之后基本上能夠融入社會(huì)，將來成人后能夠自理、適應(yīng)生活，從事簡單的工作和技術(shù)性的工作，這些是可以適應(yīng)的。中度智障的表現(xiàn)主要是嬰幼兒期，語言和運(yùn)動(dòng)有明顯的落后，在學(xué)齡前期學(xué)習(xí)能力低下，可學(xué)會(huì)說話，可進(jìn)行簡單的語言表達(dá)，但不能表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容。多明顯見于和同齡小兒一起玩的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力差，很少能升到三年級(jí)。生活自理困難，需要?jiǎng)e人的監(jiān)護(hù)，部分伴有軀體發(fā)育缺陷和神經(jīng)系統(tǒng)異常的特征，反復(fù)訓(xùn)練可以從事簡單非技術(shù)性的工作。重度的智障孩子在生后3-6個(gè)月就發(fā)現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)明顯落后，可有機(jī)體先天性的畸形和神經(jīng)系統(tǒng)的異常，比如腦癱、癲癇，這樣的孩子運(yùn)動(dòng)語言能力差，呈愚鈍的面容，學(xué)習(xí)困難，理解能力差，成年后能學(xué)會(huì)簡單的用語，生活不能自理，沒有社會(huì)的行為能力。極重度的孩子在出生時(shí)就有明顯的軀體畸形和神經(jīng)系統(tǒng)的異常，完全無語言表達(dá)能力，不認(rèn)識(shí)親人，不能學(xué)會(huì)走路和說話，理解能力差，缺乏生活自理能力，生活完全需要他人的照顧，完全依賴他人，這就是智力障礙的表現(xiàn)。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時(shí)長02:29''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    孫玲娣│哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
    
        
    2023/06/06收聽(94072)
    
    
    

    


    
    
    兒童抽動(dòng)癥的表現(xiàn)有哪些？
    
    
    "兒童抽動(dòng)癥本病為慢性病程，病情波動(dòng)，呈周期性緩解和復(fù)發(fā)。主要表現(xiàn)包括運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)、發(fā)聲性抽動(dòng)及伴隨心理行為性異常。一般起病年齡平均6-7歲，2-15歲為高發(fā)年齡，以5-9歲最多，90%在10歲前發(fā)病。發(fā)聲性抽動(dòng)一般較運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)出現(xiàn)晚，平均發(fā)病年齡在11歲，而復(fù)雜的發(fā)聲性抽動(dòng)起病年齡更晚，平均發(fā)病年齡在13-15歲。首發(fā)癥狀可為運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)，也可為發(fā)聲性抽動(dòng)，或兩者同時(shí)出現(xiàn)，通常以顏面或頭部抽動(dòng)為首發(fā)癥狀，之后逐漸向頸、肩、肢體或軀干發(fā)展，可從簡單的運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)發(fā)展為復(fù)雜性運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)。眨眼是最常見的首發(fā)癥狀，其次出現(xiàn)張口、點(diǎn)頭、聳肩、抬頭、聳鼻、眼球轉(zhuǎn)動(dòng)、伸手臂等，部分病例以發(fā)生性抽動(dòng)為首發(fā)癥狀。運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)通常從面部開始，逐漸向頭、頸、肩部肌肉，而后波及到軀干以上，下肢，表現(xiàn)為眨眼、皺眉、歪嘴、吸允等動(dòng)作，及頸、肩、軀干及上下肢抽動(dòng)，抽動(dòng)頻率和強(qiáng)度呈波動(dòng)式特征，患兒可短暫自行控制其抽動(dòng)癥狀。發(fā)聲抽動(dòng)一般出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)發(fā)生1-2年以后，個(gè)別病例先于運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)出現(xiàn)，表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)出干咳或清嗓聲，也可反復(fù)出現(xiàn)模仿和重復(fù)語言。"
    
    
    
        
    

                                
                


            
        
    
            
    
                
              語音時(shí)長03:08''
            
    
        
    
        
    
    
    
    
    
        
    吳志全│石家莊市婦幼保健院
    
        
    2023/12/22收聽(74764)
    
    
    

    






    
    
    多動(dòng)癥兒童的行為特點(diǎn)與表現(xiàn)有哪些
    
    
    多動(dòng)癥兒童的行為特點(diǎn)與表現(xiàn)主要包括以下幾點(diǎn)：1、注意力障礙：多動(dòng)癥兒童的注意力難以持久，容易分心，經(jīng)常被外界刺激干擾。在聽課、做作業(yè)或其他活動(dòng)中，通常不能注意到...
    
    
    
        
    李燕春│中國康復(fù)研究中心北京博愛醫(yī)院
    
        
    2023/10/10閱讀(1904)
    
    
    

    










    
            
    
                    
    
    
    
    
    
    	

        
    
    


    










 







 

    
	
    
		
    
			
			
    
				 
				
    
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