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在常規(guī)訓練的基礎(chǔ)上，給予患者面對面的個體化訓練，包括照片記憶訓練、地圖作業(yè)訓練、復(fù)述短小的故事、彩色卡片拼圖訓練，還有電腦互動游戲、鼓勵患者講述等等。

通過多種感官的輸入來不斷訓練患者的記憶功能，包括視覺、聽覺、觸覺的輸入，甚至包括味覺，都可以通過多種的手段不斷刺激患者，加強記憶的訓練。記憶障礙的康復(fù)是一個漫長過程，研究證明通過康復(fù)訓練可以改善記憶障礙，但需要有足夠耐心和相當長的時間。