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自閉癥量表的選擇主要是通過(guò)各量表的適應(yīng)人群和評(píng)估需求而定，接下來(lái)我們針對(duì)目前幾種常用的評(píng)定量表進(jìn)行分析一下。一起來(lái)看吧。

一、孤獨(dú)癥行為評(píng)定量表（ABC）

該量表適用于8個(gè)月-28歲的人群，簡(jiǎn)單方便，但結(jié)果可能存在偏差。ABC共57個(gè)項(xiàng)目，主要評(píng)估感覺(jué)能力、交往能力、運(yùn)動(dòng)能力、語(yǔ)言能力、自我照顧能力等幾個(gè)方面。每個(gè)項(xiàng)目4級(jí)評(píng)分，總分≥31分提示存在可疑孤獨(dú)癥樣癥狀，總分≥67分提示存在孤獨(dú)癥樣癥狀。

二、克氏孤獨(dú)癥行為量表（CABS）

該量表針對(duì)2-15歲的人群，適用于兒保門(mén)診、幼兒園、學(xué)校等對(duì)兒童進(jìn)行快速篩查。共14個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目采用2級(jí)或3級(jí)評(píng)分。2級(jí)評(píng)分總分≥7分或3級(jí)評(píng)分總分≥14分，提示存在可疑孤獨(dú)癥問(wèn)題。

三、兒童期孤獨(dú)癥評(píng)定量表（CARS）

CARS是最常用的診斷工具，適用于2歲以上的人群，是根據(jù)兒童的表現(xiàn)和正常兒童的表現(xiàn)有多大的區(qū)別來(lái)進(jìn)行評(píng)定的，行為越異常，得分將越高。該量表共15個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目4級(jí)評(píng)分?？偡郑?0分為非孤獨(dú)癥，總分30-36分為輕至中度孤獨(dú)癥，總分≥36分為重度孤獨(dú)癥。

四、其他評(píng)定量表

還交流和象征性行為發(fā)展評(píng)定量表，主要用于評(píng)估嬰幼兒的社會(huì)交往和象征行為的發(fā)展水平，分為溝通、語(yǔ)言和象征性行為三個(gè)因子；心理教育評(píng)定量表，可評(píng)定患兒的語(yǔ)言、認(rèn)知、交往、精細(xì)、粗大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平及發(fā)育水平；孤獨(dú)癥診斷訪談量表，主要是面對(duì)父母和養(yǎng)育者的訪談，涵蓋了兒童的社會(huì)交往、互動(dòng)、技能、溝通、重復(fù)刻板行為等多個(gè)方面的表現(xiàn)，多用于稍微大點(diǎn)的兒童……

無(wú)論是選擇哪一種，都應(yīng)注意，量表只是間接反映，主要還是靠精神科專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的精神檢查，以及體格檢查，還要通過(guò)詳細(xì)的病史資料收集綜合起來(lái)，才可以考慮自閉癥的診斷，不可“妄加斷言”。

參考文獻(xiàn)

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[2]徐光興著.心理咨詢(xún)與治療 臨床心理學(xué)的理論與技術(shù) 第3版[M].上海:上海教育出版社,2017(07):410.