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      自閉癥是傻子嗎
      2023-01-10 15:56:08閱讀-
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      自閉癥是傻子嗎

      因為很難清楚表達自己的意思,甚至無法自理生活瑣事,所以很多人認為自閉癥就是傻子,但其實自閉癥不是傻子,自閉癥和傻子有著本質的區(qū)別。

      傻子泛指不聰明、智力低下(智商低于70)的人,所以也被稱為低智能者,他們一般無法進行正常的思維,比如癡呆;而自閉癥又稱孤獨癥,常見的癥狀為社會交往障礙、興趣狹窄、交流障礙和刻板重復的行為方式。他們雖然很難與他人進行溝通交流,但是他們有自己的思維方式,而且一部分自閉癥孩子會在某一方面表現(xiàn)出過人的天賦,如美術、音樂,許多孩子還會擁有超常的記憶力,智商甚至高于正常人群,所以自閉癥不是傻子。

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      自閉癥有明顯的遺傳因素,而且其癥狀通常在3歲之前就開始顯現(xiàn),家長一定要留心,一旦發(fā)現(xiàn)或懷疑,及時帶孩子到醫(yī)院就診,如果確診為自閉癥,建議及時進行相關的康復治療,以幫助改善自閉癥核心癥狀、提高患兒的生活質量。

      目前較為權威的康復治療包括行為干預、感覺統(tǒng)合訓練,以及言語訓練。其中行為干預最基本的原理就是刺激-反應-強化,用于教授廣泛的社交、語言、認知和自我照顧技能,以及減少不當行為。

      感覺統(tǒng)合訓練是采用游戲的方式讓兒童在玩的過程中感到快樂,從根本上解決學習困難、多動、注意力不集中、語言遲緩和人際關系淡漠等,改善感覺統(tǒng)合失調(diào)癥的腦功能障礙和學習困難。

      言語訓練包括呼吸訓練(增加患兒的肺活量,為正常發(fā)聲及交流奠定基礎)、構音訓練(糾正患兒的錯誤發(fā)音,引導其正確的音節(jié)發(fā)音姿勢)、口舌運動訓練(增加患兒口舌的靈活及協(xié)調(diào)性),以及敘述訓練。

      日復一日的訓練,是自閉癥兒童能夠更加自如生活的基礎,也是為了減少被侮辱性的叫做傻子的努力。

      參考文獻

      [1]劉靜怡,陳羿君,劉電芝.自閉癥兒童社區(qū)大社交干預新路徑探索[J].社區(qū)心理學研究,2021,12(02):3-17.

      [2]譚成慧,宋博海,馬姍姍,趙凡,佘韻婕,劉電芝.自閉癥患兒行為干預研究方法的發(fā)展與趨勢[J].中國臨床心理學雜志,2021,29(02).

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