學(xué)習(xí)障礙(別名：學(xué)習(xí)困難;學(xué)習(xí)無能;學(xué)習(xí)技能發(fā)展障礙;學(xué)習(xí)困難癥;學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長(zhǎng)描述
- 出診時(shí)間
- 海淀
診治頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、坐骨神經(jīng)痛、偏頭痛、三叉神經(jīng)痛等疾病，還對(duì)青少年心理健康、抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、學(xué)習(xí)障礙等疾病有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
- 廣州
- 小兒腦炎、腦膜炎、兒童癲癇、小兒腦癱及肌肉疾病、多動(dòng)癥、兒童抽動(dòng)障礙、小兒抽動(dòng)穢語綜合征、兒童孤獨(dú)癥、自閉癥、睡眠障礙、學(xué)習(xí)障礙等。
- 佛山
體弱兒隨訪、高危兒隨訪、早期干預(yù)隨訪、小兒神經(jīng)心理發(fā)育檢查（兒童智力、行為、氣質(zhì)、社會(huì)生活適應(yīng)、注意力測(cè)查）等。
- 江門
- 兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、兒童常見病診治、嬰幼兒早期教育、兒童心理測(cè)評(píng)，如兒童強(qiáng)迫癥、兒童焦慮癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、語言發(fā)育遲緩等。
- 南寧
- 兒童健康體檢、兒童青少年心理發(fā)展的評(píng)估、兒童青少年情緒問題與行為問題的管理，對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙、智力障礙、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、抽動(dòng)障礙、語言發(fā)育遲緩、嗓音與口吃、孤獨(dú)癥譜系障礙等疾病的診斷和治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
- 杭州
- 對(duì)于各類兒童心理行為及情緒問題的診斷和矯治，對(duì)兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、青少年情緒問題與行為問題的診斷、評(píng)估及治療積累了多年的經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)于孤獨(dú)癥的早期診斷與早期干預(yù)，兒童語言障礙和智力障礙等發(fā)育性障礙的早期診斷與早期干預(yù)。
- 溫州
- 兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)癥、語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、孤獨(dú)譜系障礙、學(xué)習(xí)困難、智力低下、精神發(fā)育遲緩以及矮小癥、性早熟、遺尿癥等疾病診療，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。
- 濟(jì)南
- 小兒呼吸，消化、心血管及兒童精神行為性疾病的診斷治療，如小兒肺炎、反復(fù)呼吸道感染、哮喘、過敏性咳嗽、鼻炎、鼻竇炎、各種原因的腹瀉、川崎病、心肌炎、兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、孤獨(dú)癥、抽動(dòng)癥等疾病。
- 臨沂
藥物加心理治療治療強(qiáng)迫癥、抑郁癥、焦慮、驚恐障礙等，對(duì)分裂癥、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、青少年心理行為問題的診斷和治療有獨(dú)到之處。
- 太原
- 主要檢查嬰幼兒心理與生理上是否存在異常，如多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、焦慮癥、孤獨(dú)癥譜系障礙、注意力缺陷障礙、多動(dòng)障礙癥、抽動(dòng)障礙、智力障礙、語言發(fā)育遲緩，包括情緒控制能力、注意力、記憶力等與正常嬰幼兒有無存在差異。
- 鄭州
兒科常見病、多發(fā)病診治，尤其是兒童矮小癥、性早熟、肥胖癥、性發(fā)育異常及甲狀腺疾病的診治，并對(duì)兒童注意缺陷多動(dòng)及抽動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)障礙、生長(zhǎng)發(fā)育行為異常，兒童遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、營(yíng)養(yǎng)不良及預(yù)防接種評(píng)估有較深研究。
