北京大學人民醫(yī)院
精神科
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分離焦慮是指嬰幼兒或者年齡比較小的孩子,與熟悉的環(huán)境、人分離的時候,產(chǎn)生的焦慮反應。之所以會有焦慮反應,可能是部分孩子對父母或親人過分依賴,如上幼兒園可能要換環(huán)境,與老師合作而沒有父母的幫助、支持,會覺得很難適應。分離焦慮可通過以下方式緩解:
1、做準備:父母可以給孩子做一些指導、訓練,能夠掌握技能,實現(xiàn)沒有父母的幫助和陪伴,也可以適應環(huán)境,如自己穿衣、自己用勺子,有困難與老師報告。此類能力訓練及自己準備,可能使得孩子的信心更足,對父母的依賴沒那么強,會更好適應分離場景;
2、轉(zhuǎn)移注意力:孩子容易被新事物吸引,可以準備新鮮的事情,包括新游戲、新玩具、新東西,使孩子被別的事物吸引轉(zhuǎn)移注意力后,使他能從分離場景中比較快地融入新環(huán)境,盡早緩解與親人分離的痛苦。
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分離焦慮是指成人之間或者兒童與某個人(包括父母、爺爺、奶奶、外公、外婆等)產(chǎn)生親密的情感聯(lián)系后... 易軍│華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬梨園醫(yī)院 2023/12/03播放(82176)
分離焦慮是指成人之間或者兒童與某個人(包括父母、爺爺、奶奶、外公、外婆等)產(chǎn)生親密的情感聯(lián)系后...
易軍│華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬梨園醫(yī)院
2023/12/03播放(82176)
"分離焦慮是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安或者不愉快的情緒反應,又稱離別焦慮,表現(xiàn)包括三個階段:第一個階段,反抗階段,患兒會嚎啕大哭、又踢又鬧。第二個階段,失望階段,這個時候孩子依然哭泣,斷斷續(xù)續(xù),動作的吵鬧減少、不理睬他人、表情遲鈍。第三個階段,超脫階段,這個時候孩子可以接受外人的照料,開始正常的活動,比如正常的吃東西、玩玩具,但是看見母親時又會出現(xiàn)悲傷的表情。會出現(xiàn)的原因主要是幼兒環(huán)境的巨大變化,先從生活規(guī)律到生活習慣,都與在家里、周圍的情況有所不同,所以會造成孩子的分離焦慮。"
王薇│首都醫(yī)科大學附屬北京安貞醫(yī)院
2020/11/28收聽(16968)
"幼兒分離焦慮在臨床上可以采用心理治療或者藥物治療:1、心理治療,對于家長來說,要逐漸培養(yǎng)兒童自理能力,擴大兒童與世界的接觸面,培養(yǎng)孩子與他人進行共同合作、溝通交流、游戲等,提前做好分離準備,對于已經(jīng)有明顯的分離焦慮的孩子來說,可以通過放松訓練、生物反饋訓練、音樂療法等方法消除由于焦慮引起的肌肉緊張、植物神經(jīng)功能紊亂癥狀;2、藥物治療,對于個別比較嚴重的分離焦慮患者,影響到睡眠、飲食或者出現(xiàn)了比較嚴重的軀體癥狀的時候,可以考慮應用抗焦慮藥物,主要是以苯二氮卓類的藥物治療效果好,如地西泮,也可以使用β-受體阻斷劑,如普萘洛爾,也可以取得良好的治療效果。"
龐吉成│淄博市婦幼保健院
2019/07/26收聽(91702)
幼兒分離焦慮是一種常見的現(xiàn)象,在孩子成長的過程當中,早期與家長的分離不可避免。有一些孩子長時間... 黃建軍│首都醫(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院 2023/06/30播放(87302)
幼兒分離焦慮是一種常見的現(xiàn)象,在孩子成長的過程當中,早期與家長的分離不可避免。有一些孩子長時間...
黃建軍│首都醫(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院
2023/06/30播放(87302)
"癥狀較輕的兒童分離性焦慮癥患者可以首選非藥物治療,如支持性心理治療、心理教育、行為治療、家庭治療、生物反饋治療等。通過上述非藥物治療方式來觀察患兒癥狀的改善程度,如果經(jīng)過心理治療和行為治療等治療效果仍然不佳,藥物治療可以作為輔助治療的手段。其中選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑是療效肯定的,被認為是治療兒童分離性焦慮癥的首選藥物,在臨床上醫(yī)生會根據(jù)患兒的具體年齡以及基礎(chǔ)疾病情況等來綜合考慮患兒使用哪種藥物。使用較多的藥物有舍曲林、氟伏沙明、氟西汀,不管使用上述哪種藥物對患兒的癥狀進行控制,都需要耐心等待藥物起效。"
盧和麗│南昌大學第二附屬醫(yī)院
2020/02/06收聽(78736)
孩子出現(xiàn)幼兒園分離焦慮癥狀時,家長可以采用以下辦法進行處理:1、家長應讓孩子充分... 張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 2023/05/02播放(65650)
孩子出現(xiàn)幼兒園分離焦慮癥狀時,家長可以采用以下辦法進行處理:
1、家長應讓孩子充分...
張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院
2023/05/02播放(65650)
孩子分離焦慮處理方法主要包括以下方面:1、逐漸降低依賴程度:如在上幼兒園前或者是... 張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 2023/07/21播放(77430)
孩子分離焦慮處理方法主要包括以下方面:
1、逐漸降低依賴程度:如在上幼兒園前或者是...
2023/07/21播放(77430)
很多孩子在上幼兒園的早期,會出現(xiàn)分離焦慮癥。這種情況,家長可以從以下幾個方面進行處理。首先,是給孩子進行心理安慰支持治療。因為孩子年齡畢竟太小,不能夠立刻適應幼兒園的生活。家長要在家多加安慰,給孩子講解在幼兒園只是短暫的分離,家長會及時的接孩子回家。其次,在家的時候,家長一定要多關(guān)心孩子,讓孩子有安全感。這樣孩子隨著時間的推移,就能良好的適應在幼兒園的生活,從而減少分離焦慮的癥狀。然后,可以給孩子逐漸延長分離焦慮的持續(xù)時間。比如,如果在孩子上學的早期,上學的時間可以相對減少。比如,給孩子半天來適應,給孩子過渡的適應時期。隨著時間的推遲,孩子大多數(shù)能夠自我調(diào)節(jié)。
司振陽│南京市中醫(yī)院
2019/05/10收聽(75586)
"分離焦慮是臨床上,也是生活中非常常見的一個現(xiàn)象,最常見于父母與孩子分離,孩子產(chǎn)生分離焦慮情緒,也見于夫妻之間分離,弱勢的一方產(chǎn)生分離焦慮情緒,應該進行對焦慮情緒的評估,如果焦慮情緒是輕度或者是中度,沒有影響到患者正常的工作和生活,可以考慮進行心理治療,如行為治療,可以模擬分離的場景逐漸增加等級,等患者能夠耐受之后進入下一更嚴重的等級,直至患者能夠完全耐受分離的場景,但如果分離焦慮比較嚴重,患者出現(xiàn)一些軀體癥狀,如心悸、心慌、呼吸困難、手抖等,并出現(xiàn)精神運動性的激越、感覺坐立不安、難以平臥,這時就要考慮合并一些藥物治療,最常見的就是苯二氮卓類,可以讓機體放松下來,也可以舒緩焦慮的情緒。常見安全有效的是勞拉西泮,如果焦慮情緒非常明顯,也可以使用作用大一些的,比如阿普唑侖和氯硝西泮等,分離的雙方再次重聚的時候,往往分離焦慮會很快消失。"
周佳男│天津市安定醫(yī)院
2019/08/06收聽(86768)
"幼兒分離焦慮障礙又名兒童離別焦慮障礙,分離焦慮障礙是焦慮障礙的一種,是指幼兒、兒童因害怕與親人分離而引起的嚴重焦慮反應。剛剛學步的兒童以及學齡前兒童在實際或者可能與其依賴的人,離別時顯著呈現(xiàn)出某種程度的焦慮是正常的。只有當這種害怕分離的焦慮超出其年齡階段通常的程度,或者伴有明顯的社會功能損害的時候,才會診斷為幼兒分離焦慮癥。對于幼兒分離焦慮產(chǎn)生的原因,普遍的觀點是分離焦慮產(chǎn)生與依賴對象失去的綜合的反應。矯正的措施是當在環(huán)境改變的時候,兒童出現(xiàn)焦慮情緒是非常正常的情況。但是一旦焦慮時間過于持久,就會對兒童的身心產(chǎn)生很大的影響,應當適時的采取一些干預措施,以免對兒童的心理生長發(fā)育產(chǎn)生不利的影響。"
2020/11/26收聽(23262)
有分離焦慮癥的孩子出現(xiàn)問題,一般和孩子的成長經(jīng)歷以及身體素質(zhì)、生活經(jīng)歷有一定關(guān)系,要對這些問題... 張衛(wèi)華│北京大學第六醫(yī)院 2023/10/13播放(80148)
有分離焦慮癥的孩子出現(xiàn)問題,一般和孩子的成長經(jīng)歷以及身體素質(zhì)、生活經(jīng)歷有一定關(guān)系,要對這些問題...
張衛(wèi)華│北京大學第六醫(yī)院
2023/10/13播放(80148)
"分離焦慮治療在臨床上以心理治療、藥物治療為主,尤其是心理治療的方法。對于分離性焦慮治療,尤其高發(fā)于兒童期,要培養(yǎng)家長對孩子自理能力的狀態(tài),擴大孩子們的接觸面,培養(yǎng)孩子和人的相處能力,提前做好分離焦慮的準備。對于有明顯焦慮的患兒要進行放松訓練、生物反饋訓練和音樂療法訓練等,目的是減輕焦慮引起的肌肉緊張,植物神經(jīng)功能紊亂引起的心血管系統(tǒng)或者消化系統(tǒng)的癥狀。藥物治療對于個別比較嚴重的患者,藥物治療也是比較好的選擇,例如應用苯二氮卓類藥物改善分離焦慮,如勞拉西泮或者應用沒有鎮(zhèn)靜作用的非苯二氮卓類的抗焦慮藥物,如丁螺環(huán)酮、坦度螺酮等藥物。臨床治療要注重藥物治療、心理治療聯(lián)合治療,盡快調(diào)整改善分離焦慮的癥狀,使孩子能夠盡快的適應環(huán)境。"
2019/07/11收聽(85108)
"18歲以下的小孩分離焦慮期出現(xiàn)持續(xù)癥狀一個月,主要表現(xiàn)是所依戀的對象或者照料者,擔心他們會一去不復返,擔心他們不在身邊將會發(fā)生走失被綁架、被傷害、住院等,可能會擔心見不到親人。每次離別的時候就會出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等軀體癥狀,或者害怕離別而不上學,甚至拒絕上學。在離別的時候或者離別以后,出現(xiàn)過度的情緒反應,表現(xiàn)煩躁不安、哭喊、發(fā)脾氣、痛苦、淡漠、社會功能退縮。有的患者在沒有這個陪伴者或者照應者的陪同下,絕不外出。晚上沒有依戀或者陪伴者的陪伴,不愿意上床睡覺,反復出現(xiàn),然后出現(xiàn)多夢、夜間經(jīng)常驚醒等現(xiàn)象?,F(xiàn)象嚴重干擾患者的正常生活、學習和社會交往活動,癥狀持續(xù)一個月以上,在排除廣泛性的發(fā)育障礙、精神分裂癥、心境障礙、廣泛性焦慮等導致,就可以做出分離性焦慮障礙的診斷,可以使用心理治療,往往能達到一定的治療效果。"
萬興松│安徽省精神衛(wèi)生中心
2021/03/11收聽(30836)
克服兒童分離焦慮癥,主要有以下幾個方法:1、兒童分離焦慮癥主要表現(xiàn)在上幼兒園的階... 張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 2023/02/03播放(76602)
克服兒童分離焦慮癥,主要有以下幾個方法:
1、兒童分離焦慮癥主要表現(xiàn)在上幼兒園的階...
2023/02/03播放(76602)
"分離焦慮障礙多見于幼兒及兒童,也可見于成年人。幼兒及兒童的分離焦慮障礙,首先采用父母教育的方式,讓父母認識到分離焦慮的存在,并且安慰、理解孩子,鼓勵孩子表達、宣泄不良的情緒,并且進行適當?shù)谋WC。其次也可以采用認知行為治療,主要是對于理解能力和語言表達能力比較好的、較大的兒童進行,可以應用理解、尊重、支持、識別不良的認知,并且讓患兒學習緩解焦慮情緒的辦法,比如轉(zhuǎn)移注意力、放松訓練等。然后也可以進行家庭治療,主要是調(diào)整可能存在的家庭問題,比如說家庭結(jié)構(gòu)和家庭關(guān)系問題。成年人的分離焦慮障礙多是采用藥物治療和心理治療結(jié)合的辦法,藥物治療可以使用一些抗抑郁劑,比如帕羅西汀、多塞平、西酞普蘭等,也可以短期應用苯二氮卓類的抗焦慮藥,比如地西泮、阿普唑侖等,心理干預可以使用認知行為治療、精神分析等。"
李婷│聊城市人民醫(yī)院
2019/08/14收聽(41188)
孩子出現(xiàn)分離焦慮時,首先需對孩子進行安撫,給予心理治療,亦告訴孩子上學目的,家長需在孩子放學時... 燕利娟│長春市心理醫(yī)院 2023/03/25播放(55918)
孩子出現(xiàn)分離焦慮時,首先需對孩子進行安撫,給予心理治療,亦告訴孩子上學目的,家長需在孩子放學時...
燕利娟│長春市心理醫(yī)院
2023/03/25播放(55918)
"首先先明確一下什么是分離焦慮期,一般來講就是指寶寶粘著媽媽不放,當你去洗個澡或者上個廁所,就開始放聲大哭,屬于孩子的分離焦慮的表現(xiàn)。一般來講3-4個月的孩子就已經(jīng)開始注意跟人的交流,已經(jīng)開始跟外界有交流了,也能夠區(qū)分熟人和陌生人的不同。孩子到6-7個月的時候,會出現(xiàn)分離焦慮期。主要的表現(xiàn)就是他的眼睛總是在搜索媽媽,看到的時候就會高興得手舞足蹈,但是媽媽只要一離開就會出現(xiàn)害怕和哭泣的行為。實際上孩子7個月以后逐漸的依戀他的養(yǎng)育者,一般都是媽媽,這是嬰幼兒安全感的來源。"
肖娟│北京協(xié)和醫(yī)院
2020/05/27收聽(94986)
分離焦慮、幼兒園恐懼,可以通過以下幾方面改善:1、家長保持平和心態(tài),不能因孩子存... 張玉玲│哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 2023/04/29播放(69630)
分離焦慮、幼兒園恐懼,可以通過以下幾方面改善:
1、家長保持平和心態(tài),不能因孩子存...
2023/04/29播放(69630)
分離性焦慮或者幼兒園恐懼在剛上幼兒園孩子身上特別容易發(fā)生,這個現(xiàn)象在生活中是非常常見的。當出現(xiàn)... 崔永華│首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院 2023/07/02播放(87760)
分離性焦慮或者幼兒園恐懼在剛上幼兒園孩子身上特別容易發(fā)生,這個現(xiàn)象在生活中是非常常見的。當出現(xiàn)...
崔永華│首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院
2023/07/02播放(87760)
孩子的分離焦慮如果較明顯,有時對家長是個考驗。解決方法如下:1、一定要尊重孩子,不要... 張衛(wèi)華│北京大學第六醫(yī)院 2023/01/04播放(57748)
孩子的分離焦慮如果較明顯,有時對家長是個考驗。解決方法如下:1、一定要尊重孩子,不要...
2023/01/04播放(57748)
湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 溫暖
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